切换城市: 广东 其它

已解决问题

2015年浙江科技学院艺术类本科环境设计专业(授予艺术学学士学位)

2015年浙江科技学院艺术类本科专业招生简章环境设计专业(授予艺术学学士学位)
技校网 更新时间:2021-07-01 20:45:00 解决时间:2017-05-22 13:01

满意答案

4.环境设计专业(授予艺术学学士学位)

该专业按照景观设计与室内设计两个方向进行培养。

培养目标:主要培养具有景观设计与室内设计基础理论、专业知识与应用能力,能够从事相应实践、研究、管理等方面工作的高层次专业人才。在校学生通过对景观设计与室内设计基本理论和基本技能的学习,培养景观设计与室内设计的创新思维;并以各类型实际工程项目为主线,贯穿相应设计理念、方法、技巧进行实践训练,实现学用结合,终培养学生综合分析、解决问题的能力,使其具备未来专业职业者的综合素质。

  ??????????? 2017-05-22 13:01

类似问题答案

2015年浙江科技学院艺术类本科环境设计专业(授予艺术学学士学位)
4.环境设计专业(授予艺术学学士学位)该专业按照景观设计与室内设计两个方向进行培养。培养目标:主要培养具有景观设计与室内设计基础理论、专业知识与应用能力,能够从事相应实践、研究、管理等方面工作的高层次专业人才。在校学生通过对景观设计与室内设计基本理论和基本技能的学习,培养景观设计与室内设计的创新思维;并以各类型实际工程项目为主线,贯穿相应设计理念、方法、技巧(阅读详细内容)
2013年浙江科技学院艺术类本科环境设计专业(授予艺术学学士学位)
4.环境设计专业(授予艺术学学士学位)该专业按照景观设计与室内设计两个方向进行培养。培养目标:主要培养具有景观设计与室内设计基础理论、专业知识与应用能力,能够从事相应实践、研究、管理等方面工作的高层次专业人才。在校学生通过对景观设计与室内设计基本理论和基本技能的学习,培养景观设计与室内设计的创新思维;并以各类型实际工程项目为主线,贯穿相应设计理念、方法、技巧(阅读详细内容)
2014年浙江科技学院艺术类本科环境设计专业(授予艺术学学士学位)
4.环境设计专业(授予艺术学学士学位)该专业按照景观设计与室内设计两个方向进行培养。培养目标:主要培养具有景观设计与室内设计基础理论、专业知识与应用能力,能够从事相应实践、研究、管理等方面工作的高层次专业人才。在校学生通过对景观设计与室内设计基本理论和基本技能的学习,培养景观设计与室内设计的创新思维;并以各类型实际工程项目为主线,贯穿相应设计理念、方法、技巧(阅读详细内容)
2015年浙江科技学院艺术类本科产品设计专业(授予艺术学学士学位)
5.产品设计专业(授予艺术学学士学位)培养目标:该专业培养具有扎实的工业设计、纺织品设计基础理论知识和应用能力,具有良好的职业技能和专业素质,能在企事业单位、专业技术部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研等工作,能从事产品设计以及与产品设计相关的平面设计、信息设计、展示设计等工作。(阅读详细内容)
2013年浙江科技学院艺术类本科产品设计专业(授予艺术学学士学位)
5.产品设计专业(授予艺术学学士学位)该专业按照产品创意设计与家用纺织产品设计两个方向进行培养。培养目标:该专业培养具有扎实的工业设计、纺织品设计基础理论知识和应用能力,具有良好的职业技能和专业素质,能在企事业单位、专业技术部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研等工作,能从事产品设计以及与产品设计相关的平面设计、信息设计、展示设计等工作。(阅读详细内容)
2014年浙江科技学院艺术类本科产品设计专业(授予艺术学学士学位)
5.产品设计专业(授予艺术学学士学位)培养目标:该专业培养具有扎实的工业设计、纺织品设计基础理论知识和应用能力,具有良好的职业技能和专业素质,能在企事业单位、专业技术部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研等工作,能从事产品设计以及与产品设计相关的平面设计、信息设计、展示设计等工作。(阅读详细内容)
2015年浙江科技学院艺术类本科动画专业(授予艺术学学士学位)
6.动画专业(授予艺术学学士学位)培养目标:本专业培养具有影视动画设计创作、教育、研究、设计、生产和策划等方面能力的高层次专业人才,学生在校期间主要学习影视动画创作的基础理论和知识,掌握影视动画设计及制作技法,使之具备本专业基本知识和创新思维及实践能力的综合素质,以满足社会发展对影视动画专业人才的需求。主要课程:动画概论、造型设计、场景设计、动作设计、原画创(阅读详细内容)
2013年浙江科技学院艺术类本科动画专业(授予艺术学学士学位)
6.动画专业(授予艺术学学士学位)培养目标:本专业培养具有影视动画设计创作、教育、研究、设计、生产和策划等方面能力的高层次专业人才,学生在校期间主要学习影视动画创作的基础理论和知识,掌握影视动画设计及制作技法,使之具备本专业基本知识和创新思维及实践能力的综合素质,以满足社会发展对影视动画专业人才的需求。主要课程:动画概论、造型设计、场景设计、动作设计、原画创(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业