3．“课程学习计划”的制定。在导师的指导下按本年级本专业培养方案填写。公共必修课、一级学科必修课、二级学科必修课、学位基础课、专业必修课、专业方向必修课、必修环节是必选的（二级学科必修课、专业必修课、专业方向必修课根据研究生方向选定）。专业选修课、补修课程（跨学科、专业和同等学力录取的研究生）在导师的指导下选择完成。公共选修课至少选修2学分，课程班有人数限制(阅读详细内容)

2015年长春工业大学硕士研究生为避免考生报考时选择导师的盲目性，实行师生互选制度，此项工作在

5、为避免考生报考时选择导师的盲目性，我校实行师生互选制度，此项工作在新生入学后进行。(阅读详细内容)

2018年长春工程学院组织开展硕士研究生与指导教师双向课程学习计划：严格按照培养方案关于课程、学分及时间的相关要求，确定应修的学位课程、非学位课程以及补修课程

1．课程学习计划：严格按照培养方案关于课程、学分及时间的相关要求，确定应修的学位课程、非学位课程以及补修课程。（注意：如果选修《工程项目可行性研究与评价》（第二学期开课）课程，则必须将《工程经济与管理》（第一学期开课）课程作为先修课程。）(阅读详细内容)

2015年长春师范大学研究生个人培养计划在《研究生教育信息管理系统》中的录入

二、个人培养计划在《研究生教育信息管理系统》中的录入（12月7日―12月17日）通过长春师范大学主页或长师大研究生部主页进入《研究生教育信息管理系统》中，按照“初版”个人培养计划中的课程学习计划，在“个人培养计划”中选择课程（补修课程也选）。公共选修课每门课程限制人数为40人，课程班级选课人数达到40人时，课程选择按钮自动变暗，则研究生就需要选择其他课程学习(阅读详细内容)

2015年长春理工大学在职人员工程硕士专业学位研究生培养方式：采取“进校不离岗”的方式在职攻读学位；课程学习实行学分制

1、培养方式：采取“进校不离岗”的方式在职攻读学位；课程学习实行学分制。(阅读详细内容)

2015年长春师范大学硕士研究生实行师生互选制，研究生入学后进行研究生与导师双向选择，网上报名时不用填写指导教师

1.实行师生互选制，研究生入学后进行研究生与导师双向选择，网上报名时不用填写指导教师。(阅读详细内容)

2019年长春理工大学博士研究生第二次申请考核制考核组成员须遵守学术、职业道德规范。对于违背招生纪律的成员，免除其成员资格，暂停其博士生导师招生资格。对把关不严、执纪松散的学院，将视具体情节削减招生计划

4.考核组成员须遵守学术、职业道德规范。对于违背招生纪律的成员，免除其成员资格，暂停其博士生导师招生资格。对把关不严、执纪松散的学院，将视具体情节削减招生计划。长春理工大学研究生院2019年4月25日(阅读详细内容)

2018年长春师范大学接收“退役大学生士兵计划”硕士研究生的调剂下午2：30－4：30综合能力（含实践能力）测试，地点在各学院

（3）下午2：30-4：30综合能力（含实践能力）测试，地点在各学院。4月18日（星期三）(阅读详细内容)

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2015年长春师范大学研究生“课程学习计划”的制定。在导师的指导下按本年级本专业培养方案填写

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