2015年云南艺术学院文华学院招生简章云南省招生专业简介、考试科目及要求

（一）音乐学（师范类）本科

1．专业简介：本专业培养学生掌握音乐教育学科基本理论、基础知识与基本技能。专业基础扎实，具备音乐教育方面的能力，能在高等学校、中小学校、艺术培训机构等相关部门从事音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他部门教育的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

2．考试科目及要求：详见省统考类专业考试科目及要求。文华学院不单独组织专业考试，

使用省统考音乐学专业成绩进行录取。

（二）音乐学（钢琴调律）本科

1.专业简介：本专业方向培养具有钢琴调律、维修、调养并具有一定钢琴演奏技能的一专多能的应用型人才，本专业学生主要学习律学、钢琴演奏、歌曲演唱、音乐欣赏、和声和音乐作品分析等音乐理论基础知识，接受钢琴调律强化训练、钢琴维修和整调的系统学习，掌握钢琴调律的综合技能。毕业后能在艺术院校、艺术培训中心、琴行、乐器制作厂等相关单位从事钢琴调律与维修、钢琴教学等工作。

2．考试科目及要求：详见省统考类专业考试科目及要求。文华学院不单独组织专业考试，

使用省统考音乐学专业成绩进行录取。

（三）音乐表演（演唱、中国乐器演奏、键盘演奏、管弦打击乐演奏、现代音乐）本科

1．专业简介：本专业培养掌握音乐表演学科的基本理论、基础知识与基本技能。专业基础扎实，具备音乐演唱或演奏方面的能力，能在专业文艺团体、文化馆站、中小学等相关部门从事音乐表演、音乐教学和教学研究的应用型艺术人才，并为本专业进一步深造打下基础。

2．考试科目及要求：详见《云南艺术学院2015年招生简章（云南省）》。文华学院不单独组织专业考试，使用云南艺术学院非统考音乐表演（演唱、中国乐器演奏、键盘演奏、管弦打击乐演奏、现代音乐）本科专业成绩进行录取。

（四）绘画(国画、油画)本科

1．专业简介：本专业培养有志于振兴中华艺术、有良好职业素质和独立创作能力的绘画专业人才。该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程，高年级进入专业工作室，由相关工作室培养学生的实际工作能力和艺术创作能力。就业方向：随着中国社会主义市场经济的不断发展并与世界接轨，绘画专业有非常广阔的发展前景。学生适合到文化艺术创作单位、设计部门、高等院校、中小学、科研机构、报社、出版社、广播电台、电视台、企业等从事工作。

2．考试科目及要求：详见《云南艺术学院2015年招生简章（云南省）》。文华学院不单独组织专业考试，使用云南艺术学院非统考绘画本科专业成绩进行录取。

（五）雕塑本科

1．专业简介：本专业培养雕塑艺术创作与制作的专业人才。在教学中遵循一切为了学生成才，一切为了社会发展需要的办学理念。树立与时俱进的教育思想，注重学术培养，努力挖掘潜能，不断创新发展；坚持以质量和特色为专业发展的生命线，以适应现代发展和社会需要。就业方向：从事本专业教学和研究工作，从事户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑的创作设计、放大制作等。

2．考试科目及要求：详见《云南艺术学院2015年招生简章（云南省）》。文华学院不单独组织专业考试，使用云南艺术学院非统考雕塑本科专业成绩进行录取。

（六）美术学（师范类）本科

1．专业简介：本专业培养具有系统美术专业知识与较高艺术理论素养、具备较强的美术创作与教学能力的高级专门人才。毕业生能具有广泛的动手能力及创造性思维品质，具有较强的生存能力和广泛的社会适应力，可以从事当代文化艺术的创作、研究、教学及在各类学校、文化机关、企事业单位和媒体单位从事教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理等工作。

2．考试科目及要求：详见省统考类专业考试科目及要求。文华学院不单独组织专业考试，使用省统考美术学及艺术设计类专业成绩进行录取。

（七）视觉传达设计本科

1．专业简介：注重“教学创新，开发学生潜能，培养综合实践能力”。强调课程体系，对学生理论与实践相结合能力的塑造，突出对学生设计创新思维的引发。实际设计能力和制作等方面的训练。该专业主要是培养平面设计人才。学生毕业后可在广告公司、设计公司担任平面设计工作；可在报社、杂志社、大型网站等媒体单位担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。