2015年襄阳职业技术学院特殊教育专业单独招生残疾儿童行为矫正技术

主要考核学生对常见残疾儿童异常行为矫正技术的掌握程度，考察学生正确分析残疾儿童行为问题，科学选择行为矫正技术，使用不同的行为矫正技术处理残疾儿童异常问题的能力。

考试要求：现场抽题。观看残疾儿童异常行为表现的视频，说出该不良行为矫正技术名称和矫正实施步骤。行为矫正技术名称正确。根据提供不同的强化物，设置不同的矫正环境。根据残疾学生异常行为特点，选择不同的强化物和设置不同矫正的环境；矫正方案步骤清晰、完整，有较好的矫正效果。