1.认知水平
了解并理解个人和交往礼仪的基本要求,道德的特点和作用,教师、公务员、警察、医生等职业道德要求,职业道德的作用,依法治国的基本要求,宪法的地位,法律的特点、法律与纪律的关系,违法和犯罪行为的危害。
2.情感态度观念
能尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌;以讲礼仪为荣,以不讲礼仪为耻;认同公民道德和职业道德基本规范。崇尚民主、公正、平等。是否认同法律、自觉守法,以守法为荣、以违法为耻。尊重法律规则,履行法律义务,崇尚公平正义。
3.运用能力
能运用礼仪规范和要求,正确分析与处理与他人的关系;能通过分析自觉践行公民道德和职业道德基本规范,做有道德的人;能运用法律约束自己并能保护自己的合法权益;能正确处理违纪、违法、犯罪三者的关系。
2015年襄樊职业技术学院高职单招考试政治职业道德与法律类似问题答案