(一)职业道德与法律
1.认知水平
了解并理解个人和交往礼仪的基本要求,道德的特点和作用,教师、公务员、警察、医生等职业道德要求,职业道德的作用,依法治国的基本要求,宪法的地位,法律的特点、法律与纪律的关系,违法和犯罪行为的危害。
2.情感态度观念
能尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌;以讲礼仪为荣,以不讲礼仪为耻;认同公民道德和职业道德基本规范。崇尚民主、公正、平等。是否认同法律、自觉守法,以守法为荣、以违法为耻。尊重法律规则,履行法律义务,崇尚公平正义。
3.运用能力
能运用礼仪规范和要求,正确分析与处理与他人的关系;能通过分析自觉践行公民道德和职业道德基本规范,做有道德的人;能运用法律约束自己并能保护自己的合法权益;能正确处理违纪、违法、犯罪三者的关系。
(二)哲学与人生
1.认知水平
了解一切从实际出发的内涵、自觉能动性的表现与作用、正确处理尊重客观规律是正确发挥自觉能动性的关系;运动与静止的关系,内因与外因的辩证关系,利己与利他的关系,实践与认识的关系,理想与个人奋斗的关系,现象与本质的关系,事物发展的必然性与偶然性的关系;人的本质。
2.情感态度观念
能正视现实,自强不息,发挥主观能动性,尊重规律,脚踏实地;坚持利己与利他的统一;尊重他人,乐观进取,正视矛盾,不怕挫折,积极向上;注重实践、科学思维、是非分明,努力学习;能坚定信念,勇担责任;
3.运用能力
能把握客观规律,明确人生发展方向,做一个自强不息、勇于行动、善于行动的人;正确对待自身成长中的困难和挫折;会分析判断现实生活中的是与非,透过现象看本质;能确立正确的人生目标和人生理想;
(三)经济政治与社会
1.认知水平
了解和理解商品的内涵,价值规律在商品经济中的作用,企业形象、诚实守信、产品质量三者对企业发展的重要性,企业与市场的关系,科学发展观的本质与核心,我国社会主义基本经济制度,我国社会主义市场经济的基本特征,消费方式,农业在国民经济中的地位,市场和政府在经济调控中的作用,我国经济建设发展战略,我国的根本政治制度和基本政治制度,我国的外交政策,社会主义核心价值观的基本内容,我国社会保障体系的主要内容。
2.情感态度观念
正确看待金钱;认同社会主义经济制度,尊重市场规则,崇尚市场道德;认同社会主义政治制度,坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念;认同公民有序政治参与,依法行使权利,自觉履行义务;认同构建社会主义和谐社会的总要求,正确对待各种文化,关注民生问题,树立和谐社会共建共享的观念。
3.运用能力
能正确辨析常见的经济现象,理性消费;能践行市场规则、市场道德;能够进行正确的政治价值判断和政治行为选择,以实际行动维护国家政治制度。
2015年襄樊职业技术学院高职单招考试政治考试内容与要求类似问题答案