培养目标:本专业培养具备学前教育基本理论知识,兼具艺术教育的基本教学、艺术技能,适应社会经济发展需要,能够在各类学前教育师资培养学校,托幼教育机构、各类卫生保健、少儿活动、社区文化等公共事业机构和儿童文化事业领域,从事儿童综合艺术教育教学、研究、管理等工作的应用型人才。
主要课程:普通心理学、学前心理学、学前卫生学、学前教育原理、儿童发展心理学、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、课程与教学论、学前儿童社会教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、幼儿园组织与管理、特殊教育论等。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
学前艺术 | 涉县职教中心 | 3 | -- |
学前幼儿教育 | 海宁市技工学校 | 三 | -- |
美术教育(学前) | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
学前舞蹈教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
音乐教育(学前) | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
学前美术教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 67 呼和浩特排名: 33
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
学前艺术 | 涉县职教中心 | 3 | -- |
学前幼儿教育 | 海宁市技工学校 | 三 | -- |
美术教育(学前) | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
学前舞蹈教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
音乐教育(学前) | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
学前美术教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
2015年许昌学院国际教育学院学前教育(中美)类似问题答案