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2015年芜湖医药卫生学校学历职业双证书，知识能力双丰收

2015年芜湖医药卫生学校招生指南3.学历职业双证书，知识能力双丰收

技校网更新时间：2021-06-14 02:26:00 解决时间：2016-03-07 20:32

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3.学历职业双证书，知识能力双丰收

“崇尚一技之长，不惟学历凭能力”。学校定期组织公共营养师、育婴师、养老护理员、中医美容师、保健按摩师、执业护士（医师）等职业技能鉴定、培训，帮助学生取得就业准入职（执）业证书，让每一位学生都有人生出彩的机会。

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3.学历与技能双丰收学校设有职业技能鉴定所，定期组织公共营养师、育婴师、养老护理员、中医美容师、保健按摩师、医药商品购销员、西药药剂员、中药药剂员等职业技能培训，为学生顺利就业提供帮助。学校设有职业技能鉴定所，定期组织公共营养师、育婴师、养老护理员、中医美容师、保健按摩师、医药商品购销员、西药药剂员、中药药剂员等职业技能培训，为学生顺利就业提供帮助。(阅读详细内容)

2018年芜湖医药卫生学校康复技术专业职业能力

（一）职业能力1.在综合性医院主要从事中枢神经系统损伤、骨关节功能障碍以及心肺功能的康复。具有进行运动治疗、作业治疗、理疗、言语治疗以及传统中医康复治疗技术能力。2.在儿童康复机构主要从事脑瘫康复功能训练和自闭症康复训练。具备脑瘫功能训练能力和行为功能障碍康复训练能力。3.在民政机构主要从事残疾人功能评定和功能训练任务。具备对残疾的评定能力和功能训练能力。4(阅读详细内容)

2018年芜湖医药卫生学校康复技术专业职业能力及要求

六、职业能力及要求（一）职业能力1.在综合性医院主要从事中枢神经系统损伤、骨关节功能障碍以及心肺功能的康复。具有进行运动治疗、作业治疗、理疗、言语治疗以及传统中医康复治疗技术能力。2.在儿童康复机构主要从事脑瘫康复功能训练和自闭症康复训练。具备脑瘫功能训练能力和行为功能障碍康复训练能力。3.在民政机构主要从事残疾人功能评定和功能训练任务。具备对残疾的评定能力(阅读详细内容)

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六、职业能力及要求（一）素质要求1、具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和科学的世界观、人生观、价值观以及良好的助产职业道德和行为规范。2、具有科学文化素养及从事助产工作的文化基础知识、专业知识和熟练的护理职业技能，能分析和解决助产实践中的一般问题。3、具有继续学习和适应职业变化的能力及立业、创新能力。4、具有健康的体魄和心理素质。5、具有正确的欣赏美和创造(阅读详细内容)

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六、职业能力及要求本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的思想道德素质和认真负责的职业态度。2.具有遵纪守法和医疗安全卫生的意识。3.具有良好的服务意识。4.具有较强生物语言表达能力、一定的英语会话和计算机应用能力。5.具有(阅读详细内容)

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