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2015年通化师范学院新增两个本科地理信息科学（非教师教育专业）

2015年通化师范学院新增两个本科专业地理信息科学（非教师教育专业）

技校网更新时间：2021-06-23 18:47:00 解决时间：2017-05-22 13:05

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2、地理信息科学（非教师教育专业）

培养目标：本专业培养具备地理学、地图学和计算机基础知识，具有地理信息系统（GIS）、遥感(RS)与全球定位系统(GPS)的基础理论和技能，掌握地理信息科学、地球科学、信息管理诸领域的基础知识，具有在国土、资源、规划、测绘、环境、交通、农业、旅游等相关领域从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作，适应空间信息产业发展的应用型专门人才。

核心课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、测量地图学、遥感学概论、地理信息系统、C#面向对象程序设计、数据库原理、空间数据库原理、地理信息系统设计与应用、城市地理信息系统、遥感图像处理、GIS开发与应用、WebGIS开发、GPS原理、现代测量学等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

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??????????? 2017-05-22 13:05

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2、地理信息科学（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具备地理学、地图学和计算机基础知识，具有地理信息系统（GIS）、遥感(RS)与全球定位系统(GPS)的基础理论和技能，掌握地理信息科学、地球科学、信息管理诸领域的基础知识，具有在国土、资源、规划、测绘、环境、交通、农业、旅游等相关领域从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作，适应空间信息(阅读详细内容)

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1、统计学（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有良好的数学基础，掌握统计学的基本理论，并能够运用计算机进行数据处理和统计分析，能在企事业单位和经济管理部门从事数据搜集、统计调查、统计信息管理、数量分析等工作或在教育部门从事统计教育的高级专门人才。核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹学、应用统计软件、应用随机过程、时间序列分析、多(阅读详细内容)

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6.具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：经济学、工商管理核心课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、旅游文化、导游实务、导游基础知识、旅行社经营管理、会展旅游等。主要实践性教学环节：包括旅游行业社会调查、旅游企业业务(阅读详细内容)

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7．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：中药学、化学。核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析等。主要实践性教学环节：包括专业见习、药用植物野外见习、专业实习Ⅰ、专业实习Ⅱ、社会调查、毕业论文等,一般安排28周左右。主要专业实验：无机化学(阅读详细内容)

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7.具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和良好的心理素质和健全的人格。主干学科：化学、药学。核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、化工原理、生物化学、药理学、药物化学、药物分析学、药剂学、制剂设备与厂房设计等。主要实践性教学环节:包括专业见习Ⅰ、专业见习Ⅱ、专业实习Ⅰ、专业实习Ⅱ、社会调查、毕业论文等,一般安排30周左右。主(阅读详细内容)

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5.具备本专业所必须的营销理论和现代信息科学的基础知识和较熟练的旅游服务技能；(阅读详细内容)

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