培养目标:本专业贯彻学校“让学生更好地走向社会”的办学理念,培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德育为先,德、智、体、美全面发展的人才。系统掌握音乐表演专业的基础理论,具备一定的音乐表演素养和扎实的声乐专业基础理论知识及演艺的组织策划管理能力,以及较高的舞台表演水平。能在政府部门及企事业单位、音乐文化行业中从事音乐表演、管理、教学、策划和创编等方面工作一专多能的,并具有创新精神和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。
主要课程:声乐(美声、民族、通俗)、基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、中西乐器演奏、中西方音乐史与作品赏析、重唱、基础和声、曲式与作品分析、合唱与指挥、中国民族民间音乐、声乐作品伴奏、钢琴即兴伴奏、艺术管理学、艺术策划学、音乐市场营销学、形象设计、舞蹈基础等、剧目排练等。
学制:四年 授予学位:艺术学学士
培养目标:本专业贯彻学校“让学生更好地走向社会”的办学理念,培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德育为先,德、智、体、美全面发展的人才。系统掌握音乐表演专业的基础理论,具备一定的音乐表演素养和扎实的声乐专业基础理论知识及演艺的组织策划管理能力,以及较高的舞台表演水平。能在政府部门及企事业单位、音乐文化行业中从事音乐表演、管理、教学、策划和创编等方面工作一专多能的,并具有创新精神和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。
主要课程:声乐(美声、民族、通俗)、基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、中西乐器演奏、中西方音乐史与作品赏析、重唱、基础和声、曲式与作品分析、合唱与指挥、中国民族民间音乐、声乐作品伴奏、钢琴即兴伴奏、艺术管理学、艺术策划学、音乐市场营销学、形象设计、舞蹈基础等、剧目排练等。
学制:四年 授予学位:艺术学学士
培养目标:本专业贯彻学校“让学生更好地走向社会”的办学理念,培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德育为先,德、智、体、美全面发展的人才。系统掌握音乐表演专业的基础理论,具备一定的音乐表演素养和扎实的声乐专业基础理论知识及演艺的组织策划管理能力,以及较高的舞台表演水平。能在政府部门及企事业单位、音乐文化行业中从事音乐表演、管理、教学、策划和创编等方面工作一专多能的,并具有创新精神和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。
主要课程:声乐(美声、民族、通俗)、基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、中西乐器演奏、中西方音乐史与作品赏析、重唱、基础和声、曲式与作品分析、合唱与指挥、中国民族民间音乐、声乐作品伴奏、钢琴即兴伴奏、艺术管理学、艺术策划学、音乐市场营销学、形象设计、舞蹈基础等、剧目排练等。
学制:四年 授予学位:艺术学学士
2015年三亚学院艺术音乐表演(声乐)(专业代码130201)类似问题答案