2015年上海杉达学院春季教育学（卫生教育方向）

1.培养目标

本专业为2014年教育部新批准设置的本科专业，是上海市政府持续推进的“健康教育促进工程”的重要举措，是我国大陆地区唯一的培养中小学卫生保健教师的本科专业。该专业遵循“医教结合”思路，依托上海杉达学院国际医学技术学院先进、完备的医学实训条件，致力于培养上海地区中小学急需的卫生保健教师。按照上海市教委体【44】号文件规定，卫生保健教师为具有医学相关教育背景、取得教师资格，在学校从事卫生教育教学和提供学校日常卫生保健服务的专业人员，参加教师职称评聘。学校已经和复旦大学附属中学等10余家上海中小学共建卫生教师培养实习基地，与台湾师范大学健康促进与卫生教育学系建立了良好的合作关系，即将与上海儿童医学中心共建上海市卫生教育人才实训中心。专业拥有设备先进的医学基础实验实训中心和教师教育教学能力实训中心。该专业是学校重点建设的新专业，2013年获得上海市教委划拨的专业建设专项经费200万元。本专业学生通过四年的通识课程与专业课程的理论学习与专业实践，成为具备教育学、心理学、公共卫生与预防医学的基本知识和基本技能的复合型、应用型的学校卫生教育的专门人才，能够在中小学对师生开展学校卫生教育与管理、健康促进、疾病预防与控制、心理辅导等工作。

2.主要课程

心理学基础、教育学基础、发展心理学、学校卫生监督与管理、健康促进理论与实践、儿童营养与发育、儿童健康与评价、青少年儿童卫生与保健、疾病学基础、健康教育课程设计与评价、心理咨询与辅导、健康评估。

3.授予学位

教育学学位

4.可获技能证书

学生通过相关课程学习可以获得教师资格证、初级心理咨询师资格证等。

5.就业方向

上海地区中小学。