已解决问题

2015年上海科技大学上海考生志愿填报上海市招生计划总共是多少？各专业招生人数分别是多少？

2015年上海科技大学上海考生志愿填报注意事项学校上海市招生计划总共是多少？各专业招生人数分别是多少？

技校网更新时间：2021-07-16 19:59:00 解决时间：2018-04-16 21:00

满意答案

4、学校2015年上海市招生计划总共是多少？各专业招生人数分别是多少？

答：学校2015年在上海计划招收120人（若报考人数较多、生源质量较好会追加计划）。学校按照理科实验班、生物科学（实验班）、电子信息科学（实验班）三个大类招生，每个大类初始计划为40人（大类下具体专业人数会略有不同）。

技校网数据中心 2018-04-16 21:00

类似问题答案

2015年上海科技大学上海考生志愿填报上海市招生计划总共是多少？各专业招生人数分别是多少？

4、学校2015年上海市招生计划总共是多少？各专业招生人数分别是多少？答：学校2015年在上海计划招收120人（若报考人数较多、生源质量较好会追加计划）。学校按照理科实验班、生物科学（实验班）、电子信息科学（实验班）三个大类招生，每个大类初始计划为40人（大类下具体专业人数会略有不同）。(阅读详细内容)

2015年上海科技大学上海考生志愿填报学校专业码、招生专业是什么？

3、学校专业码、招生专业是什么？答：学校此次共有3个大类，6个专业可选。（详见《2015年上海市普通高等学校招生专业目录》第129页）理科实验班有3个专业可选：（1）物理学（专业码：51）；（2）化学（专业码：52）；（3）材料科学与工程（专业码：53）生物科学（实验班）有1个专业可选：生物科学（专业码：54）电子信息科学（实验班）有2个专业可选：（1）电子(阅读详细内容)

2015年上海科技大学上海考生志愿填报学校录取是会否和其他学校冲突？

6、学校录取是会否和其他学校冲突？答：学校录取时不会和其他批次高校冲突（例如综合评价批次中的复旦、交大；零志愿中的北大、清华）。上海市2015年普通高校招生集中录取阶段各批次的录取顺序为：（1）综合评价等特殊类型批录取；（2）零志愿录取；（3）艺术体育类、提前批本科（含军事公安专科）录取；（4）“地方农村专项计划”批次录取；（5）自主招生、高水平艺术团和高水(阅读详细内容)

2015年上海科技大学上海考生志愿填报学校院校编码是什么？

2、学校院校编码是什么？答：院校编码是：096(阅读详细内容)

2015年上海科技大学上海考生志愿填报物理学

（1）物理学（专业码：51）；（2）化学（专业码：52）；（3）材料科学与工程（专业码：53）生物科学（实验班）有1个专业可选：生物科学（专业码：54）电子信息科学（实验班）有2个专业可选：（1）电子信息工程（专业码：55）；（2）计算机科学与技术（专业码：56）考生被录取后即视为被该专业所对应的专业大类入取。如某考生专业第一志愿填报“计算机科学与技术”，该(阅读详细内容)

2015年上海科技大学上海考生志愿填报物理学（专业码：51）；（2）化学（专业码：52）；（3）材料科学与工程（专业码：53）

（1）物理学（专业码：51）；（2）化学（专业码：52）；（3）材料科学与工程（专业码：53）生物科学（实验班）有1个专业可选：生物科学（专业码：54）电子信息科学（实验班）有2个专业可选：(阅读详细内容)

2020年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生志愿填报2020年“三校生”高考招生志愿填报的资格是什么？

2.2020年“三校生”高考招生志愿填报的资格是什么？答：符合上海市教育委员会《关于做好2020年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》（沪教委学〔2019〕43号）和《上海市教育考试院关于印发<2020年上海市普通高校考试招生报名实施办法>的通知》（沪教考院高招〔2019〕30号）规定，且已在2020年上海市普通高校考试招生网上报名期间勾选参加(阅读详细内容)

2015年上海科技大学上海考生志愿填报学校录取时各专业分数线是否会有不同？是否设有专业级差？如何调剂专业？

5、学校录取时各专业分数线是否会有不同？是否设有专业级差？如何调剂专业？答：学校录取时按照统一录取分数线录取，所有被录取考生满足专业第一志愿，不设专业级差，不进行专业调剂。入学一年后学校为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。学校将根据实际录取情况调整各专业终录取人数。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。