切换城市: 广东 其它

已解决问题

2015年山东省普通高校招生制度改革总体目标

2015年山东省普通高校招生制度改革实施方案总体目标
技校网 更新时间:2021-06-12 05:05:00 解决时间:2018-03-25 03:24

满意答案

一、总体目标

2011-2015年山东省普通高校招生工作要坚持深化改革,依法治招,依法治考,深入实施“阳光工程”,切实维护招生工作的公平、公正,确保考试安全和招生秩序,努力办好让人民满意的招生考试;进一步发挥普通高校招生工作在科学选拔人才、促进教育质量方面的重要作用,积极推进素质教育实施,逐步探索和建立以国家统一考试为主,多元化评价方式和多样化录取模式相结合,政府宏观指导、学校自主招生、社会有效监督的有山东特色的普通高校招生制度。

  ??????????? 2018-03-25 03:24

类似问题答案

2011-2015年山东省普通高校招生制度改革总体目标
一、总体目标2011-2015年山东省普通高校招生工作要坚持深化改革,依法治招,依法治考,深入实施“阳光工程”,切实维护招生工作的公平、公正,确保考试安全和招生秩序,努力办好让人民满意的招生考试;进一步发挥普通高校招生工作在科学选拔人才、促进教育质量方面的重要作用,积极推进素质教育实施,逐步探索和建立以国家统一考试为主,多元化评价方式和多样化录取模式相结合,(阅读详细内容)
2015年山东省普通高校招生制度改革总体目标
一、总体目标2011-2015年山东省普通高校招生工作要坚持深化改革,依法治招,依法治考,深入实施“阳光工程”,切实维护招生工作的公平、公正,确保考试安全和招生秩序,努力办好让人民满意的招生考试;进一步发挥普通高校招生工作在科学选拔人才、促进教育质量方面的重要作用,积极推进素质教育实施,逐步探索和建立以国家统一考试为主,多元化评价方式和多样化录取模式相结合,(阅读详细内容)
2018年山东省深化招生制度改革这次改革的指导思想和把握的基本原则是什么?改革的总体目标是什么?
  3.这次改革的指导思想和把握的基本原则是什么?改革的总体目标是什么?  本次改革全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,遵循人才培养和选拔规律,按照有利于学生健康成长、有利于科学选拔人才、有利于教育教学改革、有利于维护社会公平的原则,坚持问题导向,根据国家考试招生制度改革总体要求,深化我省考试招生制度改革。  简要概括起来说就是“四个有利于”。  本次改革坚(阅读详细内容)
2016年山东省人民政府山东省深化考试招生制度改革总体目标
  (三)总体目标。  根据国家深化考试招生制度改革的总体部署,统筹谋划,科学设计,稳步实施。在2015年实施考试招生制度专项改革的基础上,2017年启动高校考试招生综合改革试点,2020年全面推进,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的考试招生体制机制,建立遵循教育规律、符合山东实际的教育考试招生制度。(阅读详细内容)
2015年山东省普通高校招生(夏季高考)完善志愿填报和录取方式,推进高校招生录取制度改革
五、完善志愿填报和录取方式,推进高校招生录取制度改革(一)完善录取控制分数线划定办法,全省统一划定各批次的录取控制线。(二)完善普通文史和理工类的本科一批、本科二批和专科(高职)批平行志愿的填报工作。(三)调整艺术类提前批次志愿填报和录取方式,艺术类提前批取得两个以上专业合格证的考生可以填报两个顺序志愿,增加考生的录取机会。(四)完善“3+2”对口贯通分段培(阅读详细内容)
2011-2015年山东省普通高校招生制度改革不断改进和完善高考命题工作
(一)不断改进和完善高考命题工作1.更好地为高校选拔人才和实施素质教育服务。高考命题工作要紧紧围绕有利于高校选拔人才,有利于推进课程改革和实施素质教育,有利于考试公平、公正、科学和有效的原则,根据国家课程标准和考试大纲,紧密联系山东实际,紧密联系社会现实,紧密联系学生生活,充分体现素质教育理念和新课程要求,突出能力立意,在考试内容、试卷结构、情境创设、问题设(阅读详细内容)
2011-2015年山东省普通高校招生制度改革主要措施
三、主要措施(一)不断改进和完善高考命题工作1.更好地为高校选拔人才和实施素质教育服务。高考命题工作要紧紧围绕有利于高校选拔人才,有利于推进课程改革和实施素质教育,有利于考试公平、公正、科学和有效的原则,根据国家课程标准和考试大纲,紧密联系山东实际,紧密联系社会现实,紧密联系学生生活,充分体现素质教育理念和新课程要求,突出能力立意,在考试内容、试卷结构、情境(阅读详细内容)
2015年山东省普通高校招生制度改革不断改进和完善高考命题工作
(一)不断改进和完善高考命题工作1.更好地为高校选拔人才和实施素质教育服务。高考命题工作要紧紧围绕有利于高校选拔人才,有利于推进课程改革和实施素质教育,有利于考试公平、公正、科学和有效的原则,根据国家课程标准和考试大纲,紧密联系山东实际,紧密联系社会现实,紧密联系学生生活,充分体现素质教育理念和新课程要求,突出能力立意,在考试内容、试卷结构、情境创设、问题设(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业