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2015年首都经济贸易大学公共管理硕士MP课程优势

2015年首都经济贸易大学公共管理硕士(MPA)招生简章课程优势
技校网 更新时间:2021-07-13 06:59:00 解决时间:2017-05-21 13:00

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三、课程优势

MPA核心课程试行课程组、AB角制度,每门核心课都由2名或以上教师担任主讲。充分发挥我校立足首都和服务都市的两大资源优势,采用理论讲授、案例分析、情景模拟、专题讨论、社会调查、沙盘推演、特色论坛、实验演练等多种教学方式;注重学生职业发展规划和研究方向结合、理论学习和实践调研结合、知识掌握与解决问题结合;充分重视教学环节和管理环节的精心设计和严格管理,从而使学生真正掌握本专业的知识、方法和技能,具备从事相应专业管理的能力。

为培养MPA学生的实际管理能力和解决城市复杂系统问题能力,学校提供3D虚拟仿真、数字城市、城市运行与应急管理、国际会议模拟演练4大教学实验系统。在国家工商管理系统、国家土地资源管理系统、房地产管理系统和行业、京津冀城市综合管理规划部门、北京市及所属区县部分政府机关、事业单位建立17个联合培养实习实践基地。

  ??????????? 2017-05-21 13:00

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2014年首都经济贸易大学公共管理硕士MP课程优势
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2015年首都经济贸易大学公共管理硕士MP课程设置
二、课程设置按照全国MPA教育指导委员会的要求,分为主干核心课程和模块化主修方向课程。其中核心课程讲授MPA学生必须掌握的基础知识和技能,提升学生运用核心概念、理论、方法、工具解决现实难题。主修方向课程突出不同管理领域内的专业知识技能,为学生根据个人兴趣和社会需求自行选择课程创造条件,提升职业发展能力。(阅读详细内容)
2014年首都经济贸易大学公共管理硕士MP课程设置
二、课程设置按照全国MPA教育指导委员会的要求,分为主干核心课程和模块化主修方向课程。其中核心课程讲授MPA学生必须掌握的基础知识和技能,提升学生运用核心概念、理论、方法、工具解决现实难题。主修方向课程突出不同管理领域内的专业知识技能,为学生根据个人兴趣和社会需求自行选择课程创造条件,提升职业发展能力。(阅读详细内容)
2015年首都经济贸易大学公共管理硕士MP考生的学历必须符合下列条件之一
3.考生的学历必须符合下列条件之一:(1)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员(到2015年9月1日);(2)已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(到2015年9月1日);(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验(到2015年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力的人员;(4)党校本科学历除中央党校教育学院(阅读详细内容)
2015年首都经济贸易大学公共管理硕士MP培养目标
一、培养目标贯彻学校“立足首都、面向全国、放眼世界”的办学宗旨,从经济类院校特点和城市社会经济发展需要出发,致力于培养具有国际视野、现代管理理念、公民社会服务意识和战略思维,能够创新性解决城市复杂系统难题的公共部门管理精英,培养懂经济、会管理、重实践、高素质的高层次、复合型、应用型公共管理人才。(阅读详细内容)
2015年首都经济贸易大学公共管理硕士MP研究方向
四、研究方向学生可根据自己的意愿选择专业研究方向,如政府监管、经济行政管理、公共部门人力资源管理、公共政策分析与评价、社会保障、教育经济管理、城市与区域规划、社区与镇村管理、土地利用与房地产开发管理、城镇化与区域一体化、城市国际化战略管理等研究方向。(阅读详细内容)
2015年首都经济贸易大学公共管理硕士MP师资力量
五、师资力量MPA项目认真遴选优秀教师担任任课教师,核心课专职教师中93.9%具有高级职称者,80%以上拥有博士学位,兼职指导教师100%拥有政府部门或非政府公共机构的工作经验。其中包括我校柯文进、蒋泽中、张强、段霞、洪亚敏、祝尔娟、陈及、刘欣葵、王德起、焦志勇等在各自专业领域得到高度认同的知名教授。校外任课教师和导师包括:国家发改委秘书长李朴民研究员、国土(阅读详细内容)
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