2015年四川文化产业职业学院单独招生专业技能测试

学校组织由行业专家和专业教师组成的专家组，按照专业从业要求对下列类别考生进行专业技能测试。

编号二级学院拟招生专业类别技能测试要点测试总分1影视学院编导艺术类、文化艺术类测试：1、影视短片评析（书面）600字左右；2、命题编导，讲故事（口述）；3、广告或栏目策划（口述）。300（分）2主持与播音艺术类、文化艺术类测试：1、考生自我介绍（限时1分钟），考生自备；2、考生自备作品朗诵（限时3分钟）；3、指定作品朗读；4、即兴评述。300（分）3技术信息技术一、二类一类测试计算机及计算机网络相关知识。二类测试学生连接不同电阻的并、串联电路、测出其等效电阻值、电流量和部分电阻的电压值。300（分）4文化旅游学院　运动休闲服务与管理体育类、文化艺术类测试学生的身体素质或者某一运动的素质。300（分）5酒店管理旅游服务一类测试学生对酒店、客服务礼仪的认识，沟通交流能力，综合形象气质，普通话表达能力，遇到问题的应变处理能力。完成入住登记接待、中餐摆台、客房清扫服务进房程序。300（分）6非物质文化遗产学院音乐表演艺术类、文化艺术类测试：①语言表达（自我介绍）；②视唱练耳及乐理；③声乐演唱（准备四首歌曲由主考教师指定其中1至2首）300（分）7舞蹈表演艺术类、文化艺术类测试：①面试A、目测外形 、语言表达（自我介绍）；②基本功测试A、柔韧 、旋转C、弹跳D、技巧展示；③艺术素质A、摹仿 、即兴表演；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）300（分）8数码学院环境艺术设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。300（分）9包装技术与设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。300（分）10广告设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。300（分）11文博学院珠宝首饰工艺及鉴定艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查学生对形态快速把握的准确性、用线条的绘制对象的能力；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。300（分）12文物鉴定与修复艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查考生艺术品造型能力，对器物的结构处理以及明暗程度处理；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。300（分）13动漫学院动漫设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。300（分）14产品造型设计艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。300（分）15多媒体设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：查考生造型能力，对空间的整体把握及黑、白、灰关系的处理；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，以及创新表现力。300（分）

学校组织由行业专家和专业教师组成的专家组，按照专业从业要求对下列类别考生进行专业技能测试。

编号二级学院拟招生专业类别技能测试要点测试总分1影视学院编导艺术类、文化艺术类测试：1、影视短片评析（书面）600字左右；2、命题编导，讲故事（口述）；3、广告或栏目策划（口述）。300（分）2主持与播音艺术类、文化艺术类测试：1、考生自我介绍（限时1分钟），考生自备；2、考生自备作品朗诵（限时3分钟）；3、指定作品朗读；4、即兴评述。300（分）3技术信息技术一、二类一类测试计算机及计算机网络相关知识。二类测试学生连接不同电阻的并、串联电路、测出其等效电阻值、电流量和部分电阻的电压值。300（分）4文化旅游学院　运动休闲服务与管理体育类、文化艺术类测试学生的身体素质或者某一运动的素质。300（分）5酒店管理旅游服务一类测试学生对酒店、客服务礼仪的认识，沟通交流能力，综合形象气质，普通话表达能力，遇到问题的应变处理能力。完成入住登记接待、中餐摆台、客房清扫服务进房程序。300（分）6非物质文化遗产学院音乐表演艺术类、文化艺术类测试：①语言表达（自我介绍）；②视唱练耳及乐理；③声乐演唱（准备四首歌曲由主考教师指定其中1至2首）300（分）7舞蹈表演艺术类、文化艺术类测试：①面试A、目测外形 、语言表达（自我介绍）；②基本功测试A、柔韧 、旋转C、弹跳D、技巧展示；③艺术素质A、摹仿 、即兴表演；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）300（分）8数码学院环境艺术设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。300（分）9包装技术与设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。300（分）10广告设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。300（分）11文博学院珠宝首饰工艺及鉴定艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查学生对形态快速把握的准确性、用线条的绘制对象的能力；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。300（分）12文物鉴定与修复艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查考生艺术品造型能力，对器物的结构处理以及明暗程度处理；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。300（分）13动漫学院动漫设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。300（分）14产品造型设计艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。300（分）15多媒体设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：查考生造型能力，对空间的整体把握及黑、白、灰关系的处理；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，以及创新表现力。300（分）

1、艺术类考生：

美术类着重测试绘画技能和艺术素养。考试用4开绘图板、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等素描工具，由考生自备。

编导类考生着重测试对影视短片的分析和故事编导、广告或栏目策划能力。

播音与主持类考生着重测试学生的普通话水平和语言表达、反应能力。

舞蹈类考生着重测试学生的基本舞蹈素质和基本艺术修养。

音乐类考生着重测试学生的语言表达能力和基本音乐表演技能。

体育类考生着重测试学生的基本身体素质和运动技能。

美术类着重测试绘画技能和艺术素养。考试用4开绘图板、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等素描工具，由考生自备。

编导类考生着重测试对影视短片的分析和故事编导、广告或栏目策划能力。

播音与主持类考生着重测试学生的普通话水平和语言表达、反应能力。

舞蹈类考生着重测试学生的基本舞蹈素质和基本艺术修养。

音乐类考生着重测试学生的语言表达能力和基本音乐表演技能。

体育类考生着重测试学生的基本身体素质和运动技能。

2、中职类考生：着重测试专业基本技能或综合素质。学院组织专家按照相关中职类别要求，对中职考生相关专业基础知识、职业技能或综合素质进行测试。