2015年四川文化产业职业学院单独川文化产业职业学院各单独招生专业考试采用以下方式进行

1、普通类：文化基础综合笔试（300×1.5=450分）+综合素质面试（300分），总分750分。

2、艺术类：文化基础综合笔试（300分）+专业技能测试（450分），总分750分。

3、中职类：文化基础综合笔试（300分）+综合素质面试（450分）或专业技能测试（450分），总分750分。

4、特长生类：文化基础综合笔试（300×0.5=150分）+特长测试（600分），总分750分。

（一）文化基础综合笔试

1、考试形式：闭卷。

2、考试时间：4月11日上午9:00-11:30。

3、考试内容：根据学生所学专业大类及后续学习的需要，所有考生须参加文化基础综合笔试（文化考试）。文化考试科目为语文、数学、英语三科合卷，每科100分，总分300分。

（二）技能测试

学校组织由行业专家和专业教师组成的专家组，按照专业从业要求对考生进行技能测试。

编号二级学院拟招生专业类别技能测试要点测试总分1影视学院编导艺术类、文化艺术类测试：1、影视短片评析（书面）600字左右；2、命题编导，讲故事（口述）；3、广告或栏目策划（口述）。450（分）2主持与播音艺术类、文化艺术类测试：1、考生自我介绍（限时1分钟），考生自备；2、考生自备作品朗诵（限时3分钟）；3、指定作品朗读；4、即兴评述。450（分）3技术信息技术一、二类一类测试计算机及计算机网络相关知识。二类测试学生连接不同电阻的并、串联电路、测出其等效电阻值、电流量和部分电阻的电压值。450（分）4文化旅游学院　运动休闲服务与管理体育类、文化艺术类测试学生的身体素质或者某一运动的素质。450（分）5酒店管理旅游服务一类测试学生对酒店、客服务礼仪的认识，沟通交流能力，综合形象气质，普通话表达能力，遇到问题的应变处理能力。完成入住登记接待、中餐摆台、客房清扫服务进房程序。450（分）6非物质文化遗产学院音乐表演艺术类、文化艺术类测试：①语言表达（自我介绍）；②视唱练耳及乐理；③声乐演唱（准备四首歌曲由主考教师指定其中1至2首）450（分）7舞蹈表演艺术类、文化艺术类测试：①面试A、目测外形 、语言表达（自我介绍）；②基本功测试A、柔韧 、旋转C、弹跳D、技巧展示；③艺术素质A、摹仿 、即兴表演；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）450（分）8数码学院环境艺术设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）9包装技术与设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）10广告设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）11文博学院珠宝首饰工艺及鉴定艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查学生对形态快速把握的准确性、用线条的绘制对象的能力；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）12文物鉴定与修复艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查考生艺术品造型能力，对器物的结构处理以及明暗程度处理；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）13动漫学院动漫设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）14产品造型设计艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）15多媒体设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：查考生造型能力，对空间的整体把握及黑、白、灰关系的处理；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，以及创新表现力。450（分）

学校组织由行业专家和专业教师组成的专家组，按照专业从业要求对考生进行技能测试。

编号二级学院拟招生专业类别技能测试要点测试总分1影视学院编导艺术类、文化艺术类测试：1、影视短片评析（书面）600字左右；2、命题编导，讲故事（口述）；3、广告或栏目策划（口述）。450（分）2主持与播音艺术类、文化艺术类测试：1、考生自我介绍（限时1分钟），考生自备；2、考生自备作品朗诵（限时3分钟）；3、指定作品朗读；4、即兴评述。450（分）3技术信息技术一、二类一类测试计算机及计算机网络相关知识。二类测试学生连接不同电阻的并、串联电路、测出其等效电阻值、电流量和部分电阻的电压值。450（分）4文化旅游学院　运动休闲服务与管理体育类、文化艺术类测试学生的身体素质或者某一运动的素质。450（分）5酒店管理旅游服务一类测试学生对酒店、客服务礼仪的认识，沟通交流能力，综合形象气质，普通话表达能力，遇到问题的应变处理能力。完成入住登记接待、中餐摆台、客房清扫服务进房程序。450（分）6非物质文化遗产学院音乐表演艺术类、文化艺术类测试：①语言表达（自我介绍）；②视唱练耳及乐理；③声乐演唱（准备四首歌曲由主考教师指定其中1至2首）450（分）7舞蹈表演艺术类、文化艺术类测试：①面试A、目测外形 、语言表达（自我介绍）；②基本功测试A、柔韧 、旋转C、弹跳D、技巧展示；③艺术素质A、摹仿 、即兴表演；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）450（分）8数码学院环境艺术设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）9包装技术与设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）10广告设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）11文博学院珠宝首饰工艺及鉴定艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查学生对形态快速把握的准确性、用线条的绘制对象的能力；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）12文物鉴定与修复艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查考生艺术品造型能力，对器物的结构处理以及明暗程度处理；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）13动漫学院动漫设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）14产品造型设计艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）15多媒体设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：查考生造型能力，对空间的整体把握及黑、白、灰关系的处理；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，以及创新表现力。450（分）

学校组织由行业专家和专业教师组成的专家组，按照专业从业要求对考生进行技能测试。

编号二级学院拟招生专业类别技能测试要点测试总分1影视学院编导艺术类、文化艺术类测试：1、影视短片评析（书面）600字左右；2、命题编导，讲故事（口述）；3、广告或栏目策划（口述）。450（分）2主持与播音艺术类、文化艺术类测试：1、考生自我介绍（限时1分钟），考生自备；2、考生自备作品朗诵（限时3分钟）；3、指定作品朗读；4、即兴评述。450（分）3技术信息技术一、二类一类测试计算机及计算机网络相关知识。二类测试学生连接不同电阻的并、串联电路、测出其等效电阻值、电流量和部分电阻的电压值。450（分）4文化旅游学院　运动休闲服务与管理体育类、文化艺术类测试学生的身体素质或者某一运动的素质。450（分）5酒店管理旅游服务一类测试学生对酒店、客服务礼仪的认识，沟通交流能力，综合形象气质，普通话表达能力，遇到问题的应变处理能力。完成入住登记接待、中餐摆台、客房清扫服务进房程序。450（分）6非物质文化遗产学院音乐表演艺术类、文化艺术类测试：①语言表达（自我介绍）；②视唱练耳及乐理；③声乐演唱（准备四首歌曲由主考教师指定其中1至2首）450（分）7舞蹈表演艺术类、文化艺术类测试：①面试A、目测外形 、语言表达（自我介绍）；②基本功测试A、柔韧 、旋转C、弹跳D、技巧展示；③艺术素质A、摹仿 、即兴表演；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）450（分）8数码学院环境艺术设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）9包装技术与设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）10广告设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）11文博学院珠宝首饰工艺及鉴定艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查学生对形态快速把握的准确性、用线条的绘制对象的能力；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）12文物鉴定与修复艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查考生艺术品造型能力，对器物的结构处理以及明暗程度处理；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）13动漫学院动漫设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）14产品造型设计艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）15多媒体设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：查考生造型能力，对空间的整体把握及黑、白、灰关系的处理；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，以及创新表现力。450（分）

学校组织由行业专家和专业教师组成的专家组，按照专业从业要求对考生进行技能测试。

编号二级学院拟招生专业类别技能测试要点测试总分1影视学院编导艺术类、文化艺术类测试：1、影视短片评析（书面）600字左右；2、命题编导，讲故事（口述）；3、广告或栏目策划（口述）。450（分）2主持与播音艺术类、文化艺术类测试：1、考生自我介绍（限时1分钟），考生自备；2、考生自备作品朗诵（限时3分钟）；3、指定作品朗读；4、即兴评述。450（分）3技术信息技术一、二类一类测试计算机及计算机网络相关知识。二类测试学生连接不同电阻的并、串联电路、测出其等效电阻值、电流量和部分电阻的电压值。450（分）4文化旅游学院　运动休闲服务与管理体育类、文化艺术类测试学生的身体素质或者某一运动的素质。450（分）5酒店管理旅游服务一类测试学生对酒店、客服务礼仪的认识，沟通交流能力，综合形象气质，普通话表达能力，遇到问题的应变处理能力。完成入住登记接待、中餐摆台、客房清扫服务进房程序。450（分）6非物质文化遗产学院音乐表演艺术类、文化艺术类测试：①语言表达（自我介绍）；②视唱练耳及乐理；③声乐演唱（准备四首歌曲由主考教师指定其中1至2首）450（分）7舞蹈表演艺术类、文化艺术类测试：①面试A、目测外形 、语言表达（自我介绍）；②基本功测试A、柔韧 、旋转C、弹跳D、技巧展示；③艺术素质A、摹仿 、即兴表演；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）450（分）8数码学院环境艺术设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）9包装技术与设计艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）10广告设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、场景速写：考查考生透视的准确性，空间的整体把控能力及主次关系的处理；2、装饰色彩：考查考生对色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和控制以及艺术表现能力。450（分）11文博学院珠宝首饰工艺及鉴定艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查学生对形态快速把握的准确性、用线条的绘制对象的能力；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）12文物鉴定与修复艺术类、文化艺术类测试1、创意速写：考查考生艺术品造型能力，对器物的结构处理以及明暗程度处理；2、装饰色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的装饰色彩表现能力。450（分）13动漫学院动漫设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）14产品造型设计艺术类、文化艺术类测试：1、速写：考查学生对人物动态的准确性、生动性的把握程度；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，有一定的表现能力。450（分）15多媒体设计与制作艺术类、文化艺术类测试：1、速写：查考生造型能力，对空间的整体把握及黑、白、灰关系的处理；2、色彩：考查考生对色调的认识和把握程度，以及创新表现力。450（分）

1、艺术类考生：

美术类着重测试绘画技能和艺术素养。考试用4开绘图板、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等素描工具，由考生自备。

编导类考生着重测试对影视短片的分析和故事编导、广告或栏目策划能力。

播音与主持类考生着重测试学生的普通话水平和语言表达、反应能力。

舞蹈类考生着重测试学生的基本舞蹈素质和基本艺术修养。

音乐类考生着重测试学生的语言表达能力和基本音乐表演技能。

体育类考生着重测试学生的基本身体素质和运动技能。

美术类着重测试绘画技能和艺术素养。考试用4开绘图板、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等素描工具，由考生自备。

编导类考生着重测试对影视短片的分析和故事编导、广告或栏目策划能力。

播音与主持类考生着重测试学生的普通话水平和语言表达、反应能力。

舞蹈类考生着重测试学生的基本舞蹈素质和基本艺术修养。

音乐类考生着重测试学生的语言表达能力和基本音乐表演技能。

体育类考生着重测试学生的基本身体素质和运动技能。

美术类着重测试绘画技能和艺术素养。考试用4开绘图板、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等素描工具，由考生自备。

编导类考生着重测试对影视短片的分析和故事编导、广告或栏目策划能力。

播音与主持类考生着重测试学生的普通话水平和语言表达、反应能力。

舞蹈类考生着重测试学生的基本舞蹈素质和基本艺术修养。

音乐类考生着重测试学生的语言表达能力和基本音乐表演技能。

体育类考生着重测试学生的基本身体素质和运动技能。

美术类着重测试绘画技能和艺术素养。考试用4开绘图板、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等素描工具，由考生自备。

编导类考生着重测试对影视短片的分析和故事编导、广告或栏目策划能力。

播音与主持类考生着重测试学生的普通话水平和语言表达、反应能力。

舞蹈类考生着重测试学生的基本舞蹈素质和基本艺术修养。

音乐类考生着重测试学生的语言表达能力和基本音乐表演技能。

体育类考生着重测试学生的基本身体素质和运动技能。

2、中职类考生：着重测试专业基本技能或综合素质。学院组织专家按照相关中职类别要求，对中职考生相关专业基础知识、职业技能或综合素质进行测试。

（三）特长测试

学校组织专家依据考生所报特长进行测试。特长类考生需进行特长技能的展示或演示（考生特长展示或演示所需道具由考生自行准备）。总分600分。

学校组织专家依据考生所报特长进行测试。特长类考生需进行特长技能的展示或演示（考生特长展示或演示所需道具由考生自行准备）。总分600分。

学校组织专家依据考生所报特长进行测试。特长类考生需进行特长技能的展示或演示（考生特长展示或演示所需道具由考生自行准备）。总分600分。

学校组织专家依据考生所报特长进行测试。特长类考生需进行特长技能的展示或演示（考生特长展示或演示所需道具由考生自行准备）。总分600分。

（四）综合素质面试

学校组织专家组对普通类、中职兼收类考生按专业要求进行综合素质面试。

编号二级学院拟招生专业类别综合素质测试要点测试总分1文经商学院文化市场经营与管理文、理1、学生基本的人文知识、语言表达能力、礼仪等方面素质；2、市场调研、商务策划、公关等方面的基本素质与能力；3、具有的独立分析能力300（分）中职所有类别兼收450（分）2文化传播学院出版与发行文、理1、专业热情（报考专业动机与对专业的认识；2、时事敏感性（对时事热点的关注情况）；3、编校能力（基本的语言文字常识与编校能力）300（分）中职所有类别兼收450（分）3汉语文、理、1：口语表达能力（如自我介绍）。2：写作能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）4影视学院技术文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）5文化旅游学院酒店管理文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）6社区管理与服务文、理1.社区工作的发展方向阐述，了解社区服务的性质，2.社区工作的宣传制作与策划，3.解决纠纷矛盾的应变能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）7文博学院宝玉石鉴定与加工文、理1、基本素质，2对专业的热情，3、对宝玉石的认知。300（分）中职所有类别兼收450（分）

学校组织专家组对普通类、中职兼收类考生按专业要求进行综合素质面试。

编号二级学院拟招生专业类别综合素质测试要点测试总分1文经商学院文化市场经营与管理文、理1、学生基本的人文知识、语言表达能力、礼仪等方面素质；2、市场调研、商务策划、公关等方面的基本素质与能力；3、具有的独立分析能力300（分）中职所有类别兼收450（分）2文化传播学院出版与发行文、理1、专业热情（报考专业动机与对专业的认识；2、时事敏感性（对时事热点的关注情况）；3、编校能力（基本的语言文字常识与编校能力）300（分）中职所有类别兼收450（分）3汉语文、理、1：口语表达能力（如自我介绍）。2：写作能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）4影视学院技术文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）5文化旅游学院酒店管理文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）6社区管理与服务文、理1.社区工作的发展方向阐述，了解社区服务的性质，2.社区工作的宣传制作与策划，3.解决纠纷矛盾的应变能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）7文博学院宝玉石鉴定与加工文、理1、基本素质，2对专业的热情，3、对宝玉石的认知。300（分）中职所有类别兼收450（分）

学校组织专家组对普通类、中职兼收类考生按专业要求进行综合素质面试。

编号二级学院拟招生专业类别综合素质测试要点测试总分1文经商学院文化市场经营与管理文、理1、学生基本的人文知识、语言表达能力、礼仪等方面素质；2、市场调研、商务策划、公关等方面的基本素质与能力；3、具有的独立分析能力300（分）中职所有类别兼收450（分）2文化传播学院出版与发行文、理1、专业热情（报考专业动机与对专业的认识；2、时事敏感性（对时事热点的关注情况）；3、编校能力（基本的语言文字常识与编校能力）300（分）中职所有类别兼收450（分）3汉语文、理、1：口语表达能力（如自我介绍）。2：写作能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）4影视学院技术文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）5文化旅游学院酒店管理文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）6社区管理与服务文、理1.社区工作的发展方向阐述，了解社区服务的性质，2.社区工作的宣传制作与策划，3.解决纠纷矛盾的应变能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）7文博学院宝玉石鉴定与加工文、理1、基本素质，2对专业的热情，3、对宝玉石的认知。300（分）中职所有类别兼收450（分）

学校组织专家组对普通类、中职兼收类考生按专业要求进行综合素质面试。

编号二级学院拟招生专业类别综合素质测试要点测试总分1文经商学院文化市场经营与管理文、理1、学生基本的人文知识、语言表达能力、礼仪等方面素质；2、市场调研、商务策划、公关等方面的基本素质与能力；3、具有的独立分析能力300（分）中职所有类别兼收450（分）2文化传播学院出版与发行文、理1、专业热情（报考专业动机与对专业的认识；2、时事敏感性（对时事热点的关注情况）；3、编校能力（基本的语言文字常识与编校能力）300（分）中职所有类别兼收450（分）3汉语文、理、1：口语表达能力（如自我介绍）。2：写作能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）4影视学院技术文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）5文化旅游学院酒店管理文、理职业能力倾向、表达能力、理解能力、沟通能力、应变能力、举止仪表、沟通协作能力、其它综合能力。300（分）6社区管理与服务文、理1.社区工作的发展方向阐述，了解社区服务的性质，2.社区工作的宣传制作与策划，3.解决纠纷矛盾的应变能力。300（分）中职所有类别兼收450（分）7文博学院宝玉石鉴定与加工文、理1、基本素质，2对专业的热情，3、对宝玉石的认知。300（分）中职所有类别兼收450（分）

（五）考试违纪违规处理

考试中考生有违纪、舞弊行为的按《国家教育考试违规处理办法）（教育部令第33号）相关规定处理。

考试中考生有违纪、舞弊行为的按《国家教育考试违规处理办法）（教育部令第33号）相关规定处理。

考试中考生有违纪、舞弊行为的按《国家教育考试违规处理办法）（教育部令第33号）相关规定处理。

考试中考生有违纪、舞弊行为的按《国家教育考试违规处理办法）（教育部令第33号）相关规定处理。