2015年宁夏建设职业技术学院自主招生编班。按照突出技能、因材施教、分层教学的原则组织编班教学

2015年宁夏建设职业技术学院自主招生方案编班。按照突出技能、因材施教、分层教学的原则组织编班教学。

技校网更新时间：2021-06-29 23:26:00 解决时间：2018-03-25 03:00

（六）编班。按照突出技能、因材施教、分层教学的原则组织编班教学。

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2014年宁夏建设职业技术学院自主招生编班

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2015年宁夏职业技术学院自主招生自主应届中职对应专业或相近专业的考生，在校期间成绩优异，专业技能课突出，学校出具推荐材料者

5、应届中职对应专业或相近专业的考生，在校期间成绩优异，专业技能课突出，学校出具推荐材料者。以上情况，由学院自主招生工作领导小组审核确定，并在学院招生信息网上公示一周，无异议后执行。(阅读详细内容)

2015年宁夏职业技术学院自主应届中职对应专业或相近专业的考生，在校期间成绩优异，专业技能课突出，学校出具推荐材料者

2019年宁夏建设职业技术学院自主考生个人应本着诚信原则向学院申请报考，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得自主招生报考资格的，学院将按照有关规定取消其报名资格，已被录取或取得学籍者，学院将取消其入学资格或学籍

4．考生个人应本着诚信原则向学院申请报考，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得自主招生报考资格的，学院将按照有关规定取消其报名资格，已被我院录取或取得学籍者，学院将取消其入学资格或学籍。举报电话：0951-2138689(阅读详细内容)

2013年宁夏建设职业技术学院自主招生综合素质测试与专业技能特长专业技能认定考生的确定

4、专业技能认定考生的确定遵循专业志愿优先的原则。在专业技能特长加分的基础上，根据招生计划130%的比例，从高分到低分，从申报专业技能特长的考生中确定参加专业技能特长认定考生名单。(阅读详细内容)

2013年宁夏建设职业技术学院自主招生综合素质测试与专业技能特长专业技能的认定

（二）专业技能的认定由学院组织专人对考生所申报的专业技能证书及比赛奖励证书等，与发证单位等相关部门联系进行认定。(阅读详细内容)

2013年宁夏建设职业技术学院自主招生综合素质测试与专业技能特长指导思想

一、指导思想在学院自主招生综合素质测试过程中，坚持科学选才、体现特色的原则；坚持公开、公平、公正、择优的原则；坚持学院负责、宁夏教育考试院监督的原则；规范综合素质测试的各项工作和操作程序，逐步建立和完善与我院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。(阅读详细内容)