（一）德育工作坚持以学生为主体，以班级为主阵地，以课堂为主渠道，以爱国主义教育为中心，以日常行为规范养育为基础，以法制教育为突破口，以职业道德教育为重点，加强学生的心理健康教育，促进学生的个性发展，培养学生的健康心理、健壮体魄和健全人格，提高学生的社会适应能力、应变能力、发展能力、就业创业能力。(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校坚持以教学为中心，更新教育观念，确立主体教育思想，深化课程

第二十二条坚持以教学为中心，更新教育观念，确立主体教育思想，深化课程改革和课堂教学改革，创新教学模式和教学方法，科学运用现代化教学手段，切实提高教学质量。健全和完善教学管理组织体系，加强教学管理制度建设，加强教学质量督导、监控、评价。（一）加强教学行政管理，搞好教务常规管理、教学文书档案管理、教学业务档案管理、教师业务档案管理和学籍管理。（二）加强教学过程管(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法令，认

（一)坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校坚持党的基本路线．坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方

(一)坚持党的基本路线．坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则；坚持学校教育与家庭教育

(三)坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则；坚持学校教育与家庭教育、社会教育结合，加强和改进学校德育工作；坚持学校工作以教学为中心，遵循教育规律组织教学，提高教育教学质量。(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校进一步改进德育工作的方式方法，加强学校德育与学生生活和社会实际的

（二）进一步改进德育工作的方式方法，加强学校德育与学生生活和社会实际的联系，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中和各种活动之中。(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设

第二十一条健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设，认真贯彻落实德育工作政策法规，使学校德育工作进一步规范化、科学化，使社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程。（一）德育工作坚持以学生为主体，以班级为主阵地，以课堂为主渠道，以爱国主义教育为中心，以日常行为规范养育为基础，以法制教育为突破口，以职业道德教育为重点，加强学生的心理健康教育，促(阅读详细内容)

已解决问题

2015年南京市鼓楼职业学校实施素质教育，坚持以德育为先，以育人为本，以培养学生的创新精

满意答案

南京市鼓楼职业学校

技校中专招生

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明