切换城市: 广东 其它

已解决问题

2015年南京市鼓楼职业学校健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设

2015年南京市鼓楼职业学校学校章程第二十一条 健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设
技校网 更新时间:2021-07-03 16:50:00 解决时间:2016-03-10 20:30

满意答案

第二十一条 健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设,认真贯彻落实德育工作政策法规,使学校德育工作进一步规范化、科学化,使社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程。

(一)德育工作坚持以学生为主体,以班级为主阵地,以课堂为主渠道,以爱国主义教育为中心,以日常行为规范养育为基础,以法制教育为突破口,以职业道德教育为重点,加强学生的心理健康教育,促进学生的个性发展,培养学生的健康心理、健壮体魄和健全人格,提高学生的社会适应能力、应变能力、发展能力、就业创业能力。

(二)进一步改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实际的联系,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中和各种活动之中。

(三)切实加强班主任队伍的建设,充分发挥团委、学生会的积极作用。坚持全员育人,全过程育人,全方位育人。

(四)认真贯彻有关未成年人的重要法律,执行校内学生申诉制度,保护未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪。

(五)积极办好家长学校,形成家庭、学校、社会一体化的教育网络,共同做好学生思想教育工作。

  ??????????? 2016-03-10 20:30

类似问题答案

2015年南京市鼓楼职业学校健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设
第二十一条健全和完善德育工作组织体系、德育工作队伍和德育工作制度建设,认真贯彻落实德育工作政策法规,使学校德育工作进一步规范化、科学化,使社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程。(一)德育工作坚持以学生为主体,以班级为主阵地,以课堂为主渠道,以爱国主义教育为中心,以日常行为规范养育为基础,以法制教育为突破口,以职业道德教育为重点,加强学生的心理健康教育,促(阅读详细内容)
2015年南京市鼓楼职业学校进一步改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实际的
(二)进一步改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实际的联系,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中和各种活动之中。(阅读详细内容)
2015年南京市鼓楼职业学校德育工作坚持以学生为主体,以班级为主阵地,以课堂为主渠道,以爱国
(一)德育工作坚持以学生为主体,以班级为主阵地,以课堂为主渠道,以爱国主义教育为中心,以日常行为规范养育为基础,以法制教育为突破口,以职业道德教育为重点,加强学生的心理健康教育,促进学生的个性发展,培养学生的健康心理、健壮体魄和健全人格,提高学生的社会适应能力、应变能力、发展能力、就业创业能力。(阅读详细内容)
2015年南京市鼓楼职业学校校务委员会是校长负责制的补充和完善,是校长负责制下学校进一步
第十三条校务委员会是校长负责制的补充和完善,是校长负责制下学校进一步加强民主管理、完善内部管理体制的一种新型制度,是学生、教师、家长、社会行使民主权利、有效参与学校管理的一种新的途径。校务委员会由15人组成,其中校领导3人,教职工代表3人,学生代表3人,家长代表3人,社会代表3人,由校长担任校务委员会主任,书记担任副主任,1位家长代表或社会代表担任副主任,其(阅读详细内容)
2014年南京金陵中等专业学校健全和完善德育工作机构、工作队伍和工作网络,围绕学校培养目
第二十四条健全和完善德育工作机构、工作队伍和工作网络,围绕学校培养目标,坚持以责任教育为抓手,全员育人、活动育人,引导学生学会做人、学会做事。(阅读详细内容)
2015年南京市鼓楼职业学校实施素质教育,坚持以德育为先,以育人为本,以培养学生的创新精
第十九条实施素质教育,坚持以德育为先,以育人为本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把德育、智育、体育、美育等有机统一起来,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展、健康成长、成才。(阅读详细内容)
2015年南京市鼓楼职业学校定期向学校党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党
(六)定期向学校党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织,支持和指导学校群众组织开展工作。(阅读详细内容)
2015年南京市鼓楼职业学校实行严格的考试考核制度,完善教学质量检查评估制度,积极探索以提高
(五)实行严格的考试考核制度,完善教学质量检查评估制度,积极探索以提高学生综合职业能力和全面素质为目标的考试改革。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业