本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能,能从事各级各类基层幼儿园保、教相关的工作。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、德育方面
(1)了解和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;树立科学的世界观;热爱祖国,拥护党的领导。
(2)遵纪守法,有良好的职业道德;热爱儿童,树立“一切为儿童”的价值观,具有“母亲般的责任心”和高度的事业心。
2、智育方面
(1)比较系统的掌握幼教师资所必须的基本理论和基本技能,具有扎实的教学基本功。
(2)掌握较为全面的艺术教育和健康教育基础理论、基本知识和基本技能,具有从事儿童音乐教育、儿童美术教育、儿童健康教育等方向的教学特长。
(3)掌握幼儿日常行为的观察、记录、分析的基本方法,具备合理运用学前教育基本理论知识,从事家园网络互动的能力。
(4)掌握和熟悉地方的幼儿教育政策和方针,了解保育教育理论的发展动态和幼儿教学活动的表现方式,具有从事综合保育工作的能力。
(5)具有高尚的社会公德和较为宽广的知识面、文化修养、语言表达能力和专业知识拓展能力,具有较为全面的保教综合能力。
(6)应取得相应的技术等级证书,包括幼师资格证书、普通话等级证书等。
3、其它方面
(1)有健康的身体素质。具备体育锻炼的基本知识和良好的生活习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准。
(2)有良好的心理素质。具有健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观向上的思想情绪。
(3)有一定的社会交际能力,言语文雅、行为文明,注意塑造良好的自我形象。
2015年莱西市职业中等专业学校学前教育专业实施性培养目标与就业方向类似问题答案