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2015年丽水学院艺术类美术音乐舞蹈设计学系简介及专业介绍

2015年丽水学院艺术类(美术、音乐、舞蹈)招生简章设计学系简介及专业介绍
技校网 更新时间:2021-07-03 09:15:00 解决时间:2017-05-19 13:02

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二、设计学系简介及专业介绍

(一)设计学系简介

丽水学院设计学系由原艺术学院的美术学系、设计学系组成。下设美术学(师范)、环境设计、视觉传达设计、视觉传达设计(青瓷方向)、摄影5个本科专业。

设计系拥有“2011计划”省级重点项目---龙泉青瓷非遗传承与发展协同创新中心,校级重点培育项目---古堰画乡艺术传承与拓展协同创新中心,以及丽水市重点科技创新团队:龙泉青瓷原料研发与创意设计创新团队。在校全日制学生738人,近年来毕业生就业率达到95%以上。

设计系现有教职工52人,其中专任教师46人,教授4人(硕士生导师2人),副教授11人,师资队伍年龄、学历、学缘结构合理,综合素质较高。在长期的内涵建设过程中,设计系坚持教学、科研和实践相结合,注重学术交流与地方合作,坚持以创作带动教学,突出地方性,发展应用性,办学特色日趋鲜明。教师科研成果丰富:获中央财政和浙江省财政基金支持项目3项,省市社科优秀成果奖7项,教育部社科课题、省市厅级科研课题54项;省级精品课程1门、省级重点教材3部,出版专著和高校教材10余部,在公开刊物上发表学术论文和作品260余项。

设计系在特色人才培养方面成效显著,学生的专业素质高。在大学生艺术展演活动中,整体成绩名列全省高校前茅。在历届国家、省级大学生艺术展演活动中,美术类共夺得全国一等奖3个、二等奖2个、三等奖1个,省级奖项64个;在大学生广告艺术大赛中获得全国奖项7项、省级奖项7项;获省大学生多媒体作品设计竞赛一、二、三等奖共20余项。

设计系坚持走“立足丽水、彰显特色、服务社会”的特色办学之路,以学科建设为龙头,以提高人才培养质量为目标,挖掘区域资源优势,使之成为促进莘莘学子茁壮成长的沃土、成为培养具有深厚人文艺术素养和设计创新能力的专业技术人才摇篮,实现设计系新的跨越发展。

(二)专业介绍

美术学(本科,师范)

培养目标:培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能适应各类学校美术教学和研究的专业人员,以及企事业单位需求的美术工作者。

主要课程有:素描、色彩、油画、国画、版画、工艺美术(陶艺、雕塑)、书法篆刻、电脑美术、艺术设计基础、艺术概论、中外美术史、透视学、解剖学、美术教学法、教育实践、艺术考察等。

就业方向:从事各类学校美术教学和研究工作,以及企事业单位从事与美术相关的工作。

环境设计(本科,非师范)

环境设计专业强调技术与艺术相结合,重视多领域的交叉和渗透,注重专业知识和设计能力的培养,同时强调基础理论知识的积淀,审美能力和整体设计协调能力的提高。采用教学、科研和就业一体化的基地实训教学模式,培养能在建筑、室内、景观领域从事设计或科研等工作的环境设计应用型专门人才。

本专业下设二个专业方向:室内设计、景观规划设计。

主要课程:理论课程单元有外国建筑史、中国古建筑史、室内设计原理、景观设计原理等;设计课程单元有设计初步、环境建筑设计、室内设计、景观设计、小区规划设计、环境小品设计、家具设计、展示空间设计、环境导向系统设计等;施工预算、材料与构造等。

就业方向:在建筑、室内、景观领域从事设计或科研方面的相关工作。

视觉传达设计(本科,非师范)

视觉传达设计专业培养具有艺术设计思维、方法和平面设计能力,具备现代视觉传达设计理念,具备广告设计、品牌视觉形象设计、出版物设计、包装设计等领域的设计方法和设计能力,以及较全面的相关学科知识、较高创意能力、审美能力、动手能力的应用型人才。毕业后能从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版印刷行业、企事业单位宣传部门及其他行业的相关平面设计工作,有着广阔的就业前景和从业选择。

主要开设课程有:设计思维与表现、编排设计、标志设计、招贴设计、广告设计、VI设计、书籍设计、包装设计、动漫设计。

就业方向:广告公司、企划公司、图文设计公司、出版印刷行业、企事业单位宣传部门及其他行业的相关平面设计工作。

视觉传达设计(青瓷方向) (本科,非师范)

培养目标:具有陶瓷艺术的基本专业素养,能够从事陶瓷艺术相关产品的设计和开发、面向企事业单位生产第一线或在文艺出版、文化传播等企事业单位从事文化宣传和创意工作的应用型中高级设计专门人才。

主干课程:造型基础(素描、色彩):设计基础(设计思维、设计软件基础、电脑photoshop);理论基础(中国陶瓷史、中外美术史、中国画、书法、陶瓷工艺学等);专业课程:拉坯成型、泥条成型、日用器皿、陈设器皿、综合器皿、动物陶塑、人体陶塑、釉上彩绘、釉下彩绘、模具设计与制作、青瓷设计与制作、还原烧成工艺、氧化烧成工艺等。

就业方向:文艺、教育、室内、景观领域、企事业等相关单位从事陶瓷宣传、创作、设计等工作。

摄影(本科,非师范)

培养目标:培养掌握摄影基本理论、基本知识和基本技能,具有摄影研究与创作能力,能在出版、新闻、企业、宣传、设计、文艺、影视、教育、服务、印刷等单位,从事摄影普及、服务、教育、宣传、创作和科研工作的应用型人才。

主干课程:造型基础(素描、色彩)、摄影基础、黑白摄影、报道摄影、数字摄影、观念摄影、风光摄影、人像摄影、人体摄影、广告摄影、时装摄影、产品摄影、商业摄影、电脑编辑、广告设计、摄影艺术表现等。

就业方向:出版、新闻、企业、宣传、设计、影视、教育、服务、印刷等相关单位工作。

  ??????????? 2017-05-19 13:02

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