普通类本科第一批A、B段，本科第二批，本科第三批，专科(高职)批次实行平行志愿的投档录取模式。平行志愿投档规则为：在相应的分数线上或者分数要求以上，按考生高考总成绩(高考文化课总成绩与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序，当考生总成绩相同时，文科依次按语文、数学、外语单科成绩从高分到低分排序，理科依次按数学、语文、外语单科成绩从高分到低分排序，按照排序先后依次检索，再根据考生填报的平行志愿先后顺序依次检索、投档到先符合条件的一所院校。
普通类本科第一批A、B段，本科第二批第一阶段录取的平行志愿投档时，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在本批次(段)第一阶段录取结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生“征集志愿”，进行补充录取;“征集志愿”补充录取将综合考虑招生计划缺额数和生源分布情况等进行投档。
本科第三批，专科(高职)批次第一阶段录取的平行志愿投档时，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在本批次第一阶段录取结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生进行第一次“征集志愿”补充录取;第一次“征集志愿”，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在本批次第二阶段录取(第一次“征集志愿”补充录取)结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生进行第二次“征集志愿”补充录取;第二次“征集志愿”补充录取将综合考虑招生计划缺额数和生源分布情况等进行投档。
已投档考生被退档的主要原因有：文化课总成绩低，单科成绩偏低，体检不合格，身体条件受所报专业限制，考生所报专业已录取满额又未报专业服从志愿，等等。在平行志愿投档录取模式下，投档时顺序检索考生所报院校志愿，考生档案只能投到先达到投档要求的一所高校。考生如果被退档的考生，在当前录取阶段将不再有投档机会。特别提醒考生，认真、慎重填报自己每个部分的高考志愿(包括专业服从志愿)并仔细核对有关信息，避免因志愿填报失误造成遗憾。
艺术特长生招生投档工作在本科第一批A段投档前进行。
自主选拔(含试点学院)招生投档工作在试点高校所在批次(段)投档前进行。
普通类本科第一批A、B段，本科第二批，本科第三批，专科(高职)批次实行平行志愿的投档录取模式。平行志愿投档规则为：在相应的分数线上或者分数要求以上，按考生高考总成绩(高考文化课总成绩与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序，当考生总成绩相同时，文科依次按语文、数学、外语单科成绩从高分到低分排序，理科依次按数学、语文、外语单科成绩从高分到低分排序，按照排序先后依次检索，再根据考生填报的平行志愿先后顺序依次检索、投档到先符合条件的一所院校。
普通类本科第一批A、B段，本科第二批第一阶段录取的平行志愿投档时，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在本批次(段)第一阶段录取结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生“征集志愿”，进行补充录取;“征集志愿”补充录取将综合考虑招生计划缺额数和生源分布情况等进行投档。
本科第三批，专科(高职)批次第一阶段录取的平行志愿投档时，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在本批次第一阶段录取结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生进行第一次“征集志愿”补充录取;第一次“征集志愿”，在相应批次录取控制分数线(分数要求)上，按照考生成绩从高分到低分，只进行一轮平行投档，对未完生计划的院校不予补充平行投档，剩余招生计划在本批次第二阶段录取(第一次“征集志愿”补充录取)结束后向社会公布，向符合相应条件且未被录取的考生进行第二次“征集志愿”补充录取;第二次“征集志愿”补充录取将综合考虑招生计划缺额数和生源分布情况等进行投档。
已投档考生被退档的主要原因有：文化课总成绩低，单科成绩偏低，体检不合格，身体条件受所报专业限制，考生所报专业已录取满额又未报专业服从志愿，等等。在平行志愿投档录取模式下，投档时顺序检索考生所报院校志愿，考生档案只能投到先达到投档要求的一所高校。考生如果被退档的考生，在当前录取阶段将不再有投档机会。特别提醒考生，认真、慎重填报自己每个部分的高考志愿(包括专业服从志愿)并仔细核对有关信息，避免因志愿填报失误造成遗憾。
艺术特长生招生投档工作在本科第一批A段投档前进行。
自主选拔(含试点学院)招生投档工作在试点高校所在批次(段)投档前进行。
2015年辽宁高考招生新省招考办按高校的调档要求向其投放考生电子档案类似问题答案