昆明冶金高等专科学校中德合作项目2015年招收普通高中毕业考生或三校考生,及符合招考条件参加昆明冶金高等专科学校单独招生考试的考生。
附:
考生及家长问答
1.德国生活情况怎样?
答:德国属于典型的海洋性气候,温度适宜,是有名的“绿色国度”。留学每年生活费约5万元人民币(住宿、保险、交通、餐费等),允许留学生合法打工。
2.德语是否很难学?
答:德语作为语言来说只是一种工具,但和英语是同一语系,学习有相近之处。德语完全是拼音文字,比英语更容易发音,表述、记忆,德语的难点和精华都在语法上,而这正是中国学生的长项。借助现代化的多媒体教学工具和新的教学方法,学生只要勤奋努力,都能很快熟练掌握德语。
3.两国文凭是否互认?
答:2002年4月9日中德两国政府签署《中华中民共人民和国德意志联邦共和国关于互相承认高等教育等值的协定》。根据约定,德国大学授予的学士学位在我国同样认可为学士学位。德国大学注重均衡发展,文凭国际通行,含金量高。
4.去德国学习需要哪些条件?
答:学生在国内完成专科课程获得昆明冶金高等专科学校的专科毕业证书后,同时完成德国大学在中国授课的课程合格,具备一定的德语水平,即可获得去德国大学继续攻读学士学位的资格。项目学生免德国大使馆面签、成功有保障,出国渠道畅通。
5.项目总体费用情况如何?
答:学生从开始进入项目学习到获得德国本科文凭正常时间约5到6年(国内3年及国外2—3年),总共费用约25--30万人民币,包括(国内和国外学费、国外的住宿费、保险费、伙食费、出国办理产生的费用以及出国机票等,不包括在德国打工)。
中德项目办学优势
1.人才培养的国际性
借鉴德国先进培养模式,面向社会实践,贴近企业需求。
德国应用技术大学是德国于上世纪70年代初兴办的一批高等院校,主要开设面向实践,应用性强的专业,以培养应用型人才,教学内容和方法的显著特征是教学与生产的紧密结合。我校充分利用本校教学资源,引进应用型教学模式,联合培养国际化高层次应用型人才。
2.课程的实用性
学院课程的设置充分考虑国际化人才市场需要,十分注重职业与学历的有机结合,增强学生的实际工作能力;提供特别、完善的德语培训,从德语强化培训至毕业前就业培训,使学生跨文化交际能力得到大幅提高。
3.教师的专业性
德国应用技术大学的教授,其中部分教师是管理经验丰富和具备教学资格的工商界人士。教师的专业性使得整个教学体系应用性显著,并且在教学过程中,始终保持授课内容与实践相结合。
4.毕业全球就业
在德国取得学位的中国留学生无论在德国、还是欧盟甚至回国都有很好的就业形势,这得益于德国学位的高含金量、德国与中国日益发展的经济合作、以及中国对留学德国的一直以来的忽视造成的人才短缺以及德国二战以后人口出生率的下降对新的劳动力的需求。在德国完成本科阶段的学习后学生可在欧盟境内参加工作,也可以继续免试攻读本校的或其它大学的硕士学位。德国是移民国家,对毕业的留学生给予18个月工作许可,在德国居留满5-8年就可以申请永久居住权,这更增添了留学德国的吸引力。
德国概况:
德意志联邦共和国位于欧洲中部,北临北海和波罗的海,面积35.7万平方公里,目前人口8200万(云南省总面积39.4万平方公里,人口约4040万),约有6万名中国人居住在德国。德国是欧洲第一、世界第三经济强国,德国企业重视研发投入,科研经费占国民生产总值的2.8%,基础研究为世界一流水平,人均专利数世界第一,有22家德国企业进入世界500强。德国是中国在欧洲大的贸易伙伴。
德国的教育系统先进而完善,教学质量在国际上享有很高的声誉,至今有80余名德国人获得诺贝尔奖,因此德国号称诺贝尔奖的摇篮。德国有许多历史悠久的大学,早在1386年,德国古老的大学海德堡大学就已成立。目前德国有各类高等院校将近400所,德国大学目前大学颁发3年制本科学士和2年制硕士学位。
德国目前已经是全球第三大留学目的地国家,仅次于美国和英国。德国是凭借其高质量的学术水平、高含金量的文凭以及受国际承认的教育体系,受到了全世界留学生的青睐,留学生的总数占到了总体学生的11.1%,目前是26万人次,中国是德国海外第一大生源国,目前在德国注册就读的中国学生人数大概26000人。
2015年昆明冶金高等专科学校中德合作办学电气自动化技术招生对象类似问题答案