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2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类考查要求

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院关于公布江苏省普通高校招生美术与设计类、音乐类专业统考考试说明的通知二、考查要求

技校网更新时间：2021-08-08 16:45:00 解决时间：2016-03-08 20:30

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二、考查要求

美术类专业统考以高校美术类专业选拔人才要求为标准，参照义务教育高中阶段课程标准，着重考查考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法运用能力。

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2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类考试性质和目的

一、考试性质和目的江苏省普通高校招生美术与设计类（以下简称“美术类”）专业统考是全国普通高考的重要组成部分，其宗旨是本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的，以利于招生高校根据本校美术类专业的培养要求，全面衡量、择优录取美术类各专业新生，更好地培养合格的、符合社会需求的艺术人才。(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类考试内容和形式

四、考试内容和形式（一）素描．考试目的考查考生的造型基础能力、构图能力，对人物形象的结构和特征的把握能力以及艺术表现力。．考试内容和形式人物头像（提供相关图片或世界美术史上名家作品图片）。从年起，考试内容为：人物头像、石膏像或物体（提供人物头像图片、石膏像图片、世界美术史上名家作品图片或物体图片）。考生按照试题要求，依据所提供的图片，完成一幅素描试卷。．考试(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类考试内容

①考试内容。视唱曲首，每首长度约小节；大调、小调或宫系统五声性调式，适当运用辅助性变化音；、3/4、、3/8、等常见节拍形式；简单节奏组合为主，包含切分音、三连音等较复杂节奏类型；音域在小字组到小字二组之内。(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类素描

（一）素描．考试目的考查考生的造型基础能力、构图能力，对人物形象的结构和特征的把握能力以及艺术表现力。．考试内容和形式人物头像（提供相关图片或世界美术史上名家作品图片）。从年起，考试内容为：人物头像、石膏像或物体（提供人物头像图片、石膏像图片、世界美术史上名家作品图片或物体图片）。考生按照试题要求，依据所提供的图片，完成一幅素描试卷。．考试要求构图合理，造型(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类声乐

（一）声乐．考试目的通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。．考试内容考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲，考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目，演唱时间不超过分钟。．考试要求声带无毛病，能够运用良好的发声方法进行演唱。用较准确的语音（普通话、方言、外国语言）演唱。歌剧咏叹调须用原调演唱。不允许自带伴奏，不得用音像制品伴奏。如(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类速写

（二）速写．考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。．考试的内容和形式全身人物动态速写（提供相关文字或图片）。考生按照试题要求，依据所提供的文字或人物图片，完成两个全身人物动态速写。．考试要求构图合理，人物造型比例准确，动态特征鲜明生动，有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不作统一限制，不得标有与画面无关的任何标记。．考试用具和材料试卷纸为八开铅(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类考试科目和分值

三、考试科目和分值素描、速写和色彩科目均为必考科目，专业总成绩满分为300分，其中，素描分，速写分，色彩分。(阅读详细内容)

2015年江苏信息职业技术学校省教育考试院江苏省普通高校招生美术与设计类音乐类考查要求

二、考查要求美术类专业统考以高校美术类专业选拔人才要求为标准，参照义务教育高中阶段课程标准，着重考查考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法运用能力。(阅读详细内容)

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