2015年济南信息工程学校我校是山东省教育厅批准的四川大学校外学习中心

济南信息工程学校

你校在人才培养方面有何新举措？
答：一方面，学校利用走访企业以及问卷调查等形式进行人才需求调研；另一方面，准确把握职业学校学生的学习和就业需求，以此为基础进行专业设置论证，及时修订课程。积极探索“分类选择，夯实基础；递进选择，明确方向；就业选择，突出特长”的人才培养模式。根据初中毕业生专业认识模糊以及人才需求情况的不确定性等特点，新生入校后，按信息技术、财经商贸和加工制造三类专业及相应的专业方向编班，用一年的时间学习公共基础课程，夯实文化及专业基础。根据学生的选择，再用一年半左右的时间在信息技术类开设计算机应用、软件开发、网络技术、平面设计、网站建设、电子技术、动漫影视、网络安防、信息服务、电子商务、动画制作、计算机速录等专业课程；在财经商贸类开设会计、电子商务、会计电算化等专业课程；让学生明确就业方向，掌握专业技能。后一年，引进企业文化，强化专业技能训练和职业道德教育，每一位学生必须至少具备一个专业技能强项，突出专业特长，以过硬的专业技能和良好的职业道德适应用人单位的综合需求。

四川大学

学院简介
学院成立于2011年成为国家首批“工程博士”培养单位。现有在校本科学生700余人。
学院师资队伍由专、兼职教师构成，共有50余名校内双跨、双聘教师，70%以上教师具有海外留学或学习经历。
学院在计算机图形图像处理技术和应用系统、机器智能研究、智能信息理论与系统等领域科研成果具有影响力。人才培养方面的特点为国际化和工程化，参照国际教育标准，80%以上的课程教材采用国外优秀教材，开设外籍教师课程，实践教学比例达到,包括教室、办公室、计算机和网络基础设施、专业实验室、校园网（有线和无线）、图书资料室、创新实验室等，并保障软件环境、硬件设备、计算资源和实验室的可用、可访问，以及日常的系统维护、升级，为学生使用教育资源与设施提供全面指导和服务。