切换城市: 广东 其它

已解决问题

2015年杭州市交通职业高级中学组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境

2015年杭州市交通职业高级中学章程(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。
技校网 更新时间:2021-07-04 14:12:00 解决时间:2016-03-07 20:32

满意答案

(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。
  ??????????? 2016-03-07 20:32
JE技校网推荐内容
交通工程专业是研究道路以及与之相连接的土地规划、几何设计及交通运营,以便使人和物的移动达到安全、便利、有效及经济的目的。它把道路工程中的静态结构物(道路)、汽车工程和运输工程中的动态物体(车辆)、人体工程中的人(行人、驾驶人员)以及这三个方面相互有关的内容,综合在统一的交通环境中一起进行研究,所处理... ...
找不到你想要的专业吗?点击这里,寻找你喜欢的专业

类似问题答案

2015年杭州市交通职业高级中学组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境
(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督,接受社
第二十一条学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议。(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学参与学校组织的各种教育教学活动,使用学校提供的教育教学资源;
(一)参与学校组织的各种教育教学活动,使用学校提供的教育教学资源;(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学完全政府投入,三年学费全免
6、完全政府投入,三年学费全免除此之外:汽车专业为杭州市技能型紧缺人才培养对象,四类学生另可再享受国家助学金3000元:①具有杭州大市户籍的,②其他地区有家庭困难等5类证书的,③家庭年人均收入低于4600元的,④国家认定为连片特困地区的。学校是杭州市教育资助工作先进单位,助学、奖学金系统完善。专业介绍:汽车运用与维修:是本校开设早、开办时间长、规模大、出路广(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学学校采用班级授课制,教学组织形式为单式
第二十七条学校采用班级授课制,教学组织形式为单式。按人才培养方案的要求,教师依据专业教学计划,学期授课课程表和统一的进度分科对学生进行教学。在专业课的教学过程中实行“理实一体”的小班化教学模式。学校实行学分制教学管理,以学分为计量单位衡量学生学业完成情况。实施教学督导机制,来保证教学秩序和教学质量,开展评教评学活动,坚持对低学分的学生进行预警教育。汉语言文字(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学学校建立学生会组织,保障学生自主管理和学生合法权益。学生干部
第四十二条学校建立学生会组织,保障学生自主管理和学生合法权益。学生干部一般通过民主选举产生。学校支持学生自治,鼓励学生参与校园民主管理,通过选举、演讲、辩论等方式在校园内学习民主生活方式,培养现代公民素养与健康人格。(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学五年一贯制教育班提前自主招生组织机构
二、组织机构1.成立以金宏校长为组长,倪爱勤等为成员的学校提前自主招生工作领导小组。该小组负责研究、决定提前自主招生工作中的重大事项,负责拟定录取学生名单并上报审批。2.设立学校提前自主招生办公室,高建平任主任,成员由楼红艳、周华良、姚翔、卢军伟、阙广武、祁长伟、周岚、孙运峰、罗莎组成。负责对报名学生进行资格初审,并组织综合素质考核,提出拟录取学生名单。(阅读详细内容)
2015年杭州市交通职业高级中学组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;
(二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业