学校心理健康教育的目标是帮助学生正确的认识自己，适应环境，依据自身条件确立有益于社会进步与个人发展的生活目标，克服成长中的障碍，促进学生心理健康。
学校通过心理辅导课、团体辅导、个体辅导及心理活动等形式组织和开展学生心理健康教育。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电机电器装配与维修 | 杭州市余杭区技工学校 | 3 | -- |
| 电气自动化设备安装与维修 | 杭州市余杭区技工学校 | 3 | -- |
| 口腔医学技术 | 杭州医学高等专科学校 | 3 | -- |
| 临床医学 | 杭州医学高等专科学校 | 3 | -- |
| 金融 | 浙江三联专修学校 | 4年 | -- |
| 学前教育 | 浙江三联专修学校 | 3年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电机电器装配与维修 | 杭州市余杭区技工学校 | 3 | -- |
| 电气自动化设备安装与维修 | 杭州市余杭区技工学校 | 3 | -- |
| 口腔医学技术 | 杭州医学高等专科学校 | 3 | -- |
| 临床医学 | 杭州医学高等专科学校 | 3 | -- |
| 金融 | 浙江三联专修学校 | 4年 | -- |
| 学前教育 | 浙江三联专修学校 | 3年 | -- |
2015年杭州市交通职业高级中学学校建立心理辅导站，建立学生心理健康档案，配备专职教师开展工作类似问题答案