（4）教师队伍建设目标。加强教师队伍建设，到2016年，全市中职学校“双师型”教师人数达到专业教师的80%以上，专业教师90%以上获得“湖南省职业院校专业教师专业技能教学水平合格证书”，兼职教师占专任教师的15%以上，重点培养50名专业带头人和100名骨干教师，建好10个特色专业名师工作室。(阅读详细内容)

2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚主要任务

三、主要任务(一)形成与区域发展相适应的中等职业教育布局调整优化高中阶段教育布局。目前，我市高中阶段学校56所，其中普通高中32所、中等职业学校21所，高职学院中职部3个，中等职业学校与普通高中学校所数大体相当，但发展不平衡。进一步整合高中阶段学校布局，重点做好普通高中布局调整工作，到2016年，实现撤并南县四中、桃江二中、安化五中等普通高中学校，形成与我市(阅读详细内容)

2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚依托示范

(五)依托示范（骨干）中等职业学校建设好县级职教中心完善统筹运行机制。依托区县（市）省级以上示范性中等职业学校建好县级职教中心。完善“政府主导、部门参与、中心实施、群众受惠”的运行机制，健全由县级职教中心统筹职业培训计划和经费管理、示范（骨干）中等职业学校为主实施职业培训的机制。县级职教中心统筹全县职业培训项目和经费的比例至少达到60%。健全职业培训网络。优(阅读详细内容)

2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚布局调整目标

（1）布局调整目标。合理调整高中阶段学校布局，撤并3所普通高中学校，办好1所国家级示范性中等职业学校，6所省级示范中等职业学校，统筹做好中等职业学校和普通高中招生工作，逐步扩大中职招生规模和办学规模，至2016年基本实现普通高中和中职学校招生人数和在校生数量大体相当的目标。(阅读详细内容)

2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚依托示范（骨干）中等职业学校建设好县级职教中心

2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚形成与区域发展相适应的中等职业教育布局

(一)形成与区域发展相适应的中等职业教育布局调整优化高中阶段教育布局。目前，我市高中阶段学校56所，其中普通高中32所、中等职业学校21所，高职学院中职部3个，中等职业学校与普通高中学校所数大体相当，但发展不平衡。进一步整合高中阶段学校布局，重点做好普通高中布局调整工作，到2016年，实现撤并南县四中、桃江二中、安化五中等普通高中学校，形成与我市区域产业相对(阅读详细内容)

2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚明确攻坚责任

（三）明确攻坚责任。各区县（市）政府要制定农村中等职业教育攻坚计划实施年度分解计划，细化工作方案，落实攻坚责任。(阅读详细内容)

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2015年湖南省益阳高级技工学校转益阳市推进农村中等职业教育攻坚明确攻坚责任

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