2015年海南普通高等学校平行志愿的投档程序及办法

　　1.文史类、理工类的投档程序及办法

　　(1)对达到当批录取低控制分数线上的考生，分科类按考生的投档成绩从高分到低分进行排序。

　　(2)根据排序，从高分到低分逐一对每个考生填报的学校志愿按顺序进行检索，当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件且所报考的学校尚未投档满额时，即向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它志愿就不再继续进行检索和投档。

　　(3)每批进行一轮的平行志愿投档后，对于没有完生计划的学校，省考试局在其网站公布这些学校名称、专业名称和专业招生计划数，组织当批没有被投档和已投档但被学校退档的线上考生填报征集志愿。

　　(4)省考试局在填报了征集志愿的考生中，按平行志愿的投档办法给没有完成计划的学校补充投档。

　　每批平行志愿和征集志愿的投档均只进行一轮，一轮投档后仍缺档的学校不再进行第二轮投档。

　　每批平行志愿和征集志愿的投档均只进行一轮，一轮投档后仍缺档的学校不再进行第二轮投档。

　　2.体育类的投档程序及办法

　　(1)体育类的投档安排在理工类投档之前进行。

　　(2)对投档成绩和体育专业考试成绩均达到当批录取低控制分数线的考生，按投档成绩从高分到低分进行排序。

　　(3)根据排序，从高分到低分首先逐一对每个考生填报的在体育类招生的学校志愿按顺序进行检索，当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件时，即向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它体育类学校志愿不再继续进行检索和投档。

　　(4)按体育类未被投出档案的考生，与理工类考生一起排序后,再对考生填报在理工类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。

　　(5)每批进行一轮的平行志愿投档后，没有完生计划的学校通过征集志愿补充投档，投档办法与以上相同。

　　3.艺术类的投档程序及办法

　　(1)对投档成绩达到规定分数线的考生，按艺术专业考试成绩从高分到低分进行排序。

　　(2)根据排序，首先逐一对每个考生填报的在艺术类招生的学校志愿按顺序进行检索，当考生的艺术专业考试成绩符合其中一所学校的投档条件时，即向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它志愿不再继续进行检索和投档。

　　(3)按艺术类未被投出档案的考生，与文史类考生一起排序后,再对考生填报在文史类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。

　　(4)每批进行一轮的平行志愿投档后，没有完生计划的学校通过征集志愿补充投档，投档办法与以上相同。

　　以上各科类、各批次招生的本科学校,对于征集志愿结束后尚未完成计划且还有生源的学校(不含在本科第一批录取的本省学校)，省考试局将在投档成绩达到当批录取低控制分数线、有填报缺档学校志愿(指原报的平行志愿和补报的征集志愿)且尚未被录取的考生中,从高分到低分进行投档,如仍无法完生计划，省考试局将与学校协商，通过调整科类计划和适当降分的办法给生源不足的学校，补充投报有缺档学校志愿(指原报的平行志愿和补报的征集志愿)的考生档案。

　　以上各科类、各批次招生的本科学校,对于征集志愿结束后尚未完成计划且还有生源的学校(不含在本科第一批录取的本省学校)，省考试局将在投档成绩达到当批录取低控制分数线、有填报缺档学校志愿(指原报的平行志愿和补报的征集志愿)且尚未被录取的考生中,从高分到低分进行投档,如仍无法完生计划，省考试局将与学校协商，通过调整科类计划和适当降分的办法给生源不足的学校，补充投报有缺档学校志愿(指原报的平行志愿和补报的征集志愿)的考生档案。

　　4.本省本科院校与高职院校联合办学的本科专业的投档在招生学校同批次的其他平行志愿投档后进行。

　　5.民族班和民族预科班的生源范围、投档程序及办法

　　(1)生源范围。

　　本人及其法定监护人的户籍在我省少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇，本人在我省高级中等教育学校毕业的少数民族考生(以下简称：少数民族聚居地区的少数民族考生)。

　　少数民族聚居乡镇：儋州市的蓝洋镇、南丰镇、雅星镇;琼海市的会山镇;万宁市礼纪镇的原新梅乡、长丰镇的原牛漏镇以及南桥镇、三更罗镇和北大镇(含禄马乡);屯昌县的南坤镇。

　　当生源不足时，可适量招收散居在汉族地区的少数民族考生。

　　本人及其法定监护人的户籍在我省少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇，本人在我省高级中等教育学校毕业的少数民族考生(以下简称：少数民族聚居地区的少数民族考生)。

　　少数民族聚居乡镇：儋州市的蓝洋镇、南丰镇、雅星镇;琼海市的会山镇;万宁市礼纪镇的原新梅乡、长丰镇的原牛漏镇以及南桥镇、三更罗镇和北大镇(含禄马乡);屯昌县的南坤镇。

　　当生源不足时，可适量招收散居在汉族地区的少数民族考生。

　　(2)投档程序及办法

　　①在招生学校同批次的其它平行志愿投档后，对投档成绩达到同批分数线上的少数民族聚居地区的少数民族考生，按平行志愿的投档办法及考生的投档成绩、所报考的预科志愿顺序进行检索和投档。

　　②当招生学校生源不足时，在同批分数线上的少数民族聚居地区的少数民族考生中，进行征集志愿和补充投档。

　　③经补充投档后生源仍不足的学校，民族班可在同批录取低控制分数线下40分内，给学校补充投报有缺档学校志愿(指原报的平行志愿和补报的征集志愿)的少数民族聚居地区的少数民族考生档案;民族预科班可在同批录取低控制分数线下80分内，给学校补充投报有缺档学校志愿(指原报的平行志愿和补报的征集志愿)的少数民族聚居地区的少数民族考生档案;

　　④经降分投档生源仍不足的，在同批线上给学校再补充投原报有缺档学校志愿的散居在汉族地区的少数民族考生档案。

　　6.特殊类型考生的投档程序及办法

　　在招生学校所属批次的生源分布统计期间，我省将已公示且投档成绩达到招生学校所属批次分数线(或分数要求)的自主招生、农村学生单独招生、高水平艺术团和高水平运动队等特殊类型的考生名单及考生的投档成绩提供给招生学校，由学校在规定的时间内确认投档考生名单，我省根据学校确认的考生名单在当批正式投档前给学校投档，在学校调入招生计划后办理录取手续。

　　体育类单独招生学校的录取安排在学校所属批次正式投档之前，根据学校提供的拟录取名单，审核考生资格，符合条件的给学校投档，在学校调入招生计划后办理录取手续。

　　对于不作分省计划的31所独立设置的艺术院校本科专业和经教育部批准参照31所独立设置的艺术院校本科艺术专业招生的清华大学、中国传媒大学和中央民族大学等学校以及招收艺术类本科专业的其它“校考”学校，我省不划定录取低控制分数线，根据考生所填报的志愿顺序，按梯度志愿投档程序给学校投档，由学校根据高考成绩、校考成绩及公布的招生章程择优录取。

　　在招生学校所属批次的生源分布统计期间，我省将已公示且投档成绩达到招生学校所属批次分数线(或分数要求)的自主招生、农村学生单独招生、高水平艺术团和高水平运动队等特殊类型的考生名单及考生的投档成绩提供给招生学校，由学校在规定的时间内确认投档考生名单，我省根据学校确认的考生名单在当批正式投档前给学校投档，在学校调入招生计划后办理录取手续。

　　体育类单独招生学校的录取安排在学校所属批次正式投档之前，根据学校提供的拟录取名单，审核考生资格，符合条件的给学校投档，在学校调入招生计划后办理录取手续。

　　对于不作分省计划的31所独立设置的艺术院校本科专业和经教育部批准参照31所独立设置的艺术院校本科艺术专业招生的清华大学、中国传媒大学和中央民族大学等学校以及招收艺术类本科专业的其它“校考”学校，我省不划定录取低控制分数线，根据考生所填报的志愿顺序，按梯度志愿投档程序给学校投档，由学校根据高考成绩、校考成绩及公布的招生章程择优录取。