3.高中阶段通过省教育厅“飞翔计划”录取的农村户籍考生，且考生父母(或法定监护人具)具有农村户籍的，可以报考地方专项计划。专项计划的招生录取工作，要严格报考条件，强化资格审核，建立教育、公安等部门联合审核工作机制，确保考生户籍和学籍的真实准确，严防资格造假和违规录取，不得录取不符合条件的考生。对农村考生身份的确认，在这里需要作特别说明，现在我省正在进行户籍制(阅读详细内容)

2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生第二阶段

第二阶段：平行志愿投档后，计划未完成的湖北省属高校经自愿申请同意后，进行多元互动录取试点，录取分数线由高校自主确定，报省招办审核备案后集中公布。多元互动录取实行“四统一”管理，即统一录取平台、统一操作规范、统一计划管理、统一信息管理。在多元互动录取期间，考生在填报志愿后，可以查看自己在所填报院校中的排名，如果排名超出该校计划数，可以及时调整自己的志愿，选择其(阅读详细内容)

2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生是调整农村独女加分分值

一是调整农村独女加分分值。继续保留农村独女报考我省省属院校加分项目，加分分值从原来的10分调整为5分。(阅读详细内容)

2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生减少录取批次，全面实行平行志愿

一、减少录取批次，全面实行平行志愿按照国家“逐步取消高校招生录取批次”的要求，2015年，选择计划数相对较少的艺术类、高校积极呼吁合并的高职高专进行批次合并试点，将艺术本科（二）和艺术本科（三）合并、将高职高专（一）和高职高专（二）合并。2016年将第一、二、三批本科三个批次调整为两个批次（2015年仍维持三个本科录取批次不变)，为今后逐步取消高校招生录取批(阅读详细内容)

2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生开展联合培养技术技能型人才试点，创新技术技能型人才培养机制

四、开展联合培养技术技能型人才试点，创新技术技能型人才培养机制2015年起，我省选择部分转型发展试点本科高校和高职院校开展技术技能型人才一体化培养试点。具有普通高中学历的学生，通过普通高考高职高专批次招生录取后，在高等职业院校学习3年。在3年学习期间，试点高职院校可建立动态管理制度。3年学习期满，学生经考核测试合格后，进入普通本科学习2年。5年学习期间，由参(阅读详细内容)

2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生调整高考加分政策，减少高考加分项目和分值

二、调整高考加分政策，减少高考加分项目和分值根据国务院和教育部有关精神，从2015年起，我省对以下高考加分政策进行调整：(阅读详细内容)

2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生是调整少数民族考生加分范围

二是调整少数民族考生加分范围。加分对象仅限少数民族聚居地的少数民族考生，我省少数民族聚居地包括恩施土家族苗族自治州下辖的恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县，以及宜昌市的长阳土家族自治县和五峰土家族自治县等10个县（市）。散居地少数民族考生不再享受加分政策，与其他民族考生同等条件时，可优先录取。(阅读详细内容)

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2015年湖北省仙桃市高级技工学校普通高校招生第一阶段

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湖北省仙桃市高级技工学校

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