语文基础
一、单项选择题。将正确的答案符号填在括号内(共10分,每小题2分)
例1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是( )
A.挑战 挑食 挑逗 挑衅
B.载重 装载 记载 转载
C.模范 模样 模具 楷模
D.喷射 喷饭 喷薄 喷发
例2.我国古代诗歌史上长的一首叙事诗是
A.《孔雀东南飞》 B.《离骚》 C.《木兰诗》 D.《天问》
二、填空题。根据试卷要求将正确的答案或答案的符号填在括号内(共10分)
例1:将下列语句运用的修辞手法填在括号内(本题每小题2分)
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙使用了( )的修辞手法
例2:为下列成语中带点的字注音,并用带点的字组成一个新的成语填在括号内(本题每小题拼音1分,组词1分)
厚此薄比( bó ), ( 薄情无义 )
三、正误判断题。判断正误并在括号内打√或×(共10分,每小题1分)
例1.成语后来居上指后起的可以胜过先前的( )
例2.掩耳盗铃比喻愚蠢自欺的掩饰行为( )
四、阅读分析题。(共20分,每小题4分)
例:阅读下面这首诗歌,对诗歌理解不正确的一项是( )
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磐音。
A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对官场仕途生活的向往。
B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。
C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。
D.“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。
五、作文(50分)
阅读材料,写一篇作文。
要求:
(1)说理透彻,语言流畅,语法通顺,字迹清楚,无错别字,正确使用标点符号;
(2)观点明确,旗帜鲜明地倡导中华传统美德和职业素质;
(3)自拟题目,不得脱离材料内容及含义,不少于500字。
数 学
一、单项选择题。将正确的答案符号填在括号内(共50分,每小题5分)
例1:祖冲之是我国有名的数学家。他在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求一个数值在3.1415926与3.1415927之间。 外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把这个数值叫做"祖率"。请问这个数值现在叫做什么?( )
A、密位 B、圆周率 C、近似值 D、弧度
例2:
( )
例3: ( )
A、0 B、1 C、 D、
例4: 三角形中,下面结论正确的是 ( )
A、两边之和大于第三边 B、两边之和小于第三边
C、两边之和等于第三边 D、两边之和与第三边长没有关系
例5: 集合A={1、2、6、7},B={1、2、3、4} AB= ( )
A、{1、2、3、4、6、7} B、{1、2、3、4、5、6、7}
C、{1、2} D、{3、4、6、7}
例6:方程()有实数解,那么 ( )
A、 = 0 B、 C、 D、> 0
例7: 不等式 的解为 ( )
A、 B、 C、 D、
例8: 函数的定义域为 ( )
A、 B、 C、 D、全体实数
例9: 三角函数中,有界的是 ( )
A、 和 B、 和
C、 D、无有界函数
例10: 直线 与 轴的位置关系是 ( )
A、平行 B、垂直 C、相交 D、重合
例11: 数列 , , , ,…… ,的通项公式为( )
A、 B、 C、 D、
二、关系连线题。根据试卷要求将相互关联的信息用直线连接起来(共10分,每小题含5组关系)
例1:将下面有关系内容用直线连接起来
祖冲之 哥德巴赫猜想
陈景润 圆周率
三、正误判断题。判断正误并在括号内打√或×(共15分,每小题3分)
例1:一个人从大厅到三楼用了6分钟,上到6楼应该用12分钟。( )
例2:等底等高的三角形面积相等( )
四、分析简答题(共25分)
例1:某商品按每个8元的价格卖出11个与按10元的价格卖出7个所挣到的钱一样多,这个商品的成本是多少元?
例2:12名同学包租一辆汽车出游,租车费大家平均分摊。临上车时又来了3名同学和他们同去,这样租车费就15人平均摊了,因此,原来的 12人每人比原计划少出了10元,租车费是多少?
英 语
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