培养目标及专业特色:本专业开设于2003年,2011年被确定为国家中央财政支持建设专业。培养具有较强药物制剂生产、药理、药品分析检测等实验操作能力,具备较强的药物制品生产现场操作与组织管理能力,具备一定的药剂产品技术研究与开发、产品营销能力,能够在医药、食品行业生产、服务和管理一线从事生产操作、技术管理、质量管理、技术开发与产品营销等工作的高素质技能型人才。
可获技能证书:药物制剂试验工、药物分析检验工、医药商品购销员等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在药品生产企业、研究和开发公司、检验机构、批发和零售企业、社会或医院药房、食品药品监督管理等部门的无菌控制室、检测室、办公室等,从事药剂生产工艺控制、质量检测、生产管理、药品销售等工作。
技术层次:初级工→中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师
管理层次:普通员工→班组长→工段长→车间技术员→车间主任→部门主管
培养目标及专业特色:本专业开设于2003年,2011年被确定为国家中央财政支持建设专业。培养具有较强药物制剂生产、药理、药品分析检测等实验操作能力,具备较强的药物制品生产现场操作与组织管理能力,具备一定的药剂产品技术研究与开发、产品营销能力,能够在医药、食品行业生产、服务和管理一线从事生产操作、技术管理、质量管理、技术开发与产品营销等工作的高素质技能型人才。
可获技能证书:药物制剂试验工、药物分析检验工、医药商品购销员等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在药品生产企业、研究和开发公司、检验机构、批发和零售企业、社会或医院药房、食品药品监督管理等部门的无菌控制室、检测室、办公室等,从事药剂生产工艺控制、质量检测、生产管理、药品销售等工作。
技术层次:初级工→中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师
管理层次:普通员工→班组长→工段长→车间技术员→车间主任→部门主管
2015年河北化工医药职业技术学院单独招生药物制剂技术类似问题答案