培养目标及专业特色:本专业开设于1995年,是国家示范院校重点建设专业、河北省高职高专教学改革示范专业。培养具备原料药生产现场操作与组织管理能力,具有较强化学、生物、分析检测等实验操作能力,具备一定的技术研究、开发能力,能够在医药、化工、生物等行业的生产一线从事生产操作、技术管理、质量管理、技术开发等工作的高素质技能型人才。
可获技能证书:微生物发酵工、原料药试验工(药物合成工)、合成药提取工(药物分离工)、药物分析检验工等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在药物或中间体生产企业、研究和开发公司、检验机构、生产监督管理等部门的自动化集成控制室、检测室、办公室等,从事药物发酵、反应合成、提取、精制、产品质量检测、生产管理与产品开发等工作。
技术层次:中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师
管理层次:普通员工→班组长→工段长→技术主任→部门主管→副总经理
培养目标及专业特色:本专业开设于1995年,是国家示范院校重点建设专业、河北省高职高专教学改革示范专业。培养具备原料药生产现场操作与组织管理能力,具有较强化学、生物、分析检测等实验操作能力,具备一定的技术研究、开发能力,能够在医药、化工、生物等行业的生产一线从事生产操作、技术管理、质量管理、技术开发等工作的高素质技能型人才。
可获技能证书:微生物发酵工、原料药试验工(药物合成工)、合成药提取工(药物分离工)、药物分析检验工等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在药物或中间体生产企业、研究和开发公司、检验机构、生产监督管理等部门的自动化集成控制室、检测室、办公室等,从事药物发酵、反应合成、提取、精制、产品质量检测、生产管理与产品开发等工作。
技术层次:中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师
管理层次:普通员工→班组长→工段长→技术主任→部门主管→副总经理
2015年河北化工医药职业技术学院单独招生生化制药技术类似问题答案