2015年贵州省政府办公厅贵州省教育“9＋3”是加强教师队伍建设

　　养、培训力度，适当调整省内其他院校专业招生。

　　保障措施

　　方案从以下几方面对我省教育“9+3”计划的实施提出了保障：

　　(一)加强组织领导。教育“9+3”计划在省人民政府的统一领导下，实行地方为主，分级负责，各部门、各方面协同推进的管理体制。省成立实施教育“9+3”计划工作领导小组，各市(州)、县人民政府主要领导要牵头成立相应工作机制，加强组织领导，明确工作职责，制定详细的工作推进方案，并对教育“9+3”计划实施情况定期调度，协调解决工作推进中遇到的困难和问题。有关行业主管部门要按照隶属关系，切实履行职责，统筹抓好中等职业学校的建设管理工作。

　　(二)保障资金投入。除原保障9年义务教育阶段工作所需经费外，省级财政统筹高中阶段突破性工程专项资金、城市教育费附加的30%，压缩省级党政机关行政经费的5%，争取中央支持以及通过其他渠道筹措资金，采取以奖代补和贷款贴息的形式，重点支持清镇职教城、市(州)职教园区及其他中等职业学校建设。2013-2015年，各地要分别压缩本级党政机关行政经费的5%用于支持教育“9+3”计划，同时进一步加大投入，确保教育“9+3”计划顺利实施，早见成效。

　　(三)强化督促检查与考核。建立实施教育“9+3”计划信息通报制度，实行“月调度、季检查、半年通报、年终考核”。各市(州)、县每月向省实施教育“9+3”计划工作领导小组办公室报送工作进展情况。各级政府要采取过程督促检查与专项督促检查相结合、内部督促检查与外部督促检查相结合等方式，对实施教育“9+3”计划进行全过程、全方位、常态化的督促检查。同时，邀请人大代表、政协委员视察指导工作。省实施教育“9+3”计划工作领导小组将不定期组织检查，工作进展及检查情况每半年由省实施教育“9+3”计划领导小组办公室进行通报。省教育厅会同省委组织部、省监察厅等部门制定考核办法，每年组织对各市(州)、县实施教育“9+3”计划进行考核评估，

　　并对各市(州)、县当年辍学率情况和中等职业教育招生办学情况进行排名，报经省实施教育“9+3”计划工作领导小组审定后及时向社会公布。建立约谈制度，对工作不力、年度全省排名后10位的县人民政府主要负责人进行约谈，落实责任。

　　(四)加大宣传力度。将每年的2月和8月定为实施教育“9+3”计划宣传月，各地、各有关部门要制定宣传方案，采取多种形式大力宣传“控辍保学”和中等职业学校招生政策，营造全社会共同支持和推进实施教育“9+3”计划的良好氛围。