2015年贵阳职业技术学院“3+2”升学文化课考试大纲考试内容与考核要求

1.在日常会话及书写过程中正确运用可数名词及其单复数、不可数名词、名词所有格的基本形式。正确使用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。

2．识别介词和介词短语、形容词（比较级和高级）、副词（比较级和高级）、冠词。

3.正确运用系动词Be的各种形式、区分及物动词和不及物动词、掌握助动词和情态动词。

4.根据不同场合选用合适的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时。

5．识别被动语态和主动语态，使用非谓语动词形式，包括动词不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式。

6.区分不同的基本句型，如宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句。

7．正确运用常见的功能句式，包括问候(Greetings)、自我介绍(Introduction)、告别(Farewells)、感谢(Thanks)、道歉(Apologies)、邀请(Invitation)、打电话(Makingtelephonecalls)、就餐(Havingmeals)、就医(Seeingthedoctor)、购物(Shopping)、问路(Askingtheway)，表达基本的态度和情感，如喜欢和讨厌(Likesanddislikes)、肯定和怀疑(Certaintyanduncertainty)、可能和不可能(Possibilityandimpossibility)、能够和不能够(Abilityandinability)、希望和愿望(Hopesandwishes)、表扬和鼓励(Praiseandencouragement)、高兴(Happiness)、惊奇(Surprise)、满意(Satisfaction)等。

8．对时间、空间、存在的英语表达方式有一定的了解。

9．运用个人基本情况进行会话，包括个人情况(Personalinformation)、家庭、朋友与周围的人(Family,friendsandpeoplearound)、周围的环境(Personalenvironments)、日常活动(Dailyroutines)、学校生活(Schoollife)、兴趣与爱好(Interestsandhobbies)、计划与愿望(Plansandintentions)、节假日活动(Festivals,holidaysandcelebrations)、购物（Shopping）、天气(Weather)、文娱与体育(Entertainmentandsports)。