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2015年贵阳幼儿师范学校招生宣传十五问贵阳幼专学前教育专业发展情况如何?

2015年贵阳幼儿师范学校招生宣传十五问(贵阳幼专)9.学前教育专业发展情况如何?
技校网 更新时间:2021-07-04 14:46:00 解决时间:2016-03-08 20:30

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9.学前教育专业发展情况如何?

专业介绍:学前教育专业是我校的重点专业。创办于1984年建校初,本专业以培养“生产、建设、服务和管理一线的高素质实践人才”为根本任务,以培养适应我国经济建设与社会发展,具有较强创新精神和实践能力的卓越学前教育人才为培养目标。旨在培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园领域教学方面有突出特长,能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。

课程介绍:该专业现主要设置有学前儿童心理学、学前儿童教育学、学前儿童卫生学、儿童文学、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿艺术教育、幼儿游戏、玩教具设计与制作、幼儿园课程、幼儿园班级管理等专业课程。

学前系建有心理咨询室、幼儿园游戏与科学实训室、微格教室、奥尔夫音乐教育实训室、幼儿精品图书体验室、藏借阅一体化综合图书室、学生画室、学生手工教室、数码钢琴室等32个类别共466个校内实训实验室。同时,本专业紧密联系实习实践基地,建立37个实习实践基地,辐射9个市(州),为实践教学提供了强有力的支持,对解决本省广大的学前教育人才需求起着重要的作用。

就业方向:学前教育专业毕业学生主要在幼儿园、早期教育机构等从事幼儿教师、育婴员等工作,也可在相关幼教产业(如幼儿图书馆、舞蹈学校、少年宫等)担任工作人员等,对学有专长学生还可从事播音员、节目主持人等工作,甚至还有些毕业生自己开办幼儿园、幼儿文化创意公司经营幼儿文化产品。总之,学前教育专业学生从业以“幼”为主,而不唯“幼”,从事的职业可在“幼”字这个职业群中找到适合自己的工作。这是因为在幼专三年学生得到的不仅是专业技能和专业知识的提升,同时还得到了“琴、棋、书、画”等高雅文化的熏陶,对综合素质的提升起到了积极的促进作用,这有助于我们多渠道地选择就业。

  ??????????? 2016-03-08 20:30
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