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2015年广西壮族自治区普通高考方案统考成绩

2015年广西壮族自治区普通高考方案统考成绩。

技校网更新时间：2021-06-29 23:57:00 解决时间：2018-05-04 09:49

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②统考成绩。

我区普通高等学校招生使用高考统考成绩原始分录取，考试成绩在本、专科录取中通用。

报考艺术类专业的考生须参考艺术专业考试成绩；报考体育类专业的考生须参考体育类专业全区统一考试成绩；报考外语专业以及高校对口语有要求的专业的考生须参考外语口试成绩。

从2015年起我区将按教育部的统一部署，按照“大幅减少、严格控制”的要求，制定我区高考加分的实施办法。具体实施办法另文公布。

技校网数据中心 2018-05-04 09:49

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2015年广西壮族自治区普通高考方案统考成绩

②统考成绩。我区普通高等学校招生使用高考统考成绩原始分录取，考试成绩在本、专科录取中通用。报考艺术类专业的考生须参考艺术专业考试成绩；报考体育类专业的考生须参考体育类专业全区统一考试成绩；报考外语专业以及高校对口语有要求的专业的考生须参考外语口试成绩。从2015年起我区将按教育部的统一部署，按照“大幅减少、严格控制”的要求，制定我区高考加分的实施办法。具体实(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案统考录取

（一）统考录取。1.录取原则。高等学校招生工作遵循公平竞争、公正选拔、德智体全面考核、综合评价、择优录取，入学考核形式以文化考试成绩为主的原则。2.志愿填报。普通高等学校招生志愿填报安排在公布高考统考成绩之后进行。填报高考志愿时，文史类考生可选报文史类的所有专业；理工类考生可选报理工类的所有专业；艺术文类考生除可选报本人获得资格的艺术文类所有专业外，还可选报(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案统考科目设置

（一）统考科目设置。统考科目设置为“3+小综合”。“3”是指语文、数学（分文、理）、外语3门科目，是每个考生的必考科目；“小综合”是指“文科综合”和“理科综合”，“文科综合”是指政治、历史、地理3门科目的综合，“理科综合”是指物理、化学、生物3门科目的综合。(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案统考科目命题

（一）统考科目命题。我区普通高考全国统考各科目均采用教育部命制的试题。全国统考各科考试时长及赋分如下：科目考试时长卷面满分试题来源备注语文150分钟150分国家命题数学（文）120分钟150分国家命题数学（理）120分钟150分国家命题英语120分钟150分国家命题含听力文科综合150分钟300分国家命题理科综合150分钟300分国家命题外语其他语种120分(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案高中学业水平考试成绩

③高中学业水平考试成绩。高中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，为普通高等学校招生提供基本学业信息。根据《广西普通高中学业水平考试实施方案（试行）》，学业水平考试成绩采用等级制，按照优秀、良好、及格和不及格分为A、、C、D四个等级进行评定，2015年应届高中毕业生的学业水平考试成绩记入考生普通高考电子档案，供招生院校录取时参考。符合高考报名条(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案英语听力口语考试分别安排在3月份和4月份进行。考生可以选择参加其中一次考试，也可以选择参加两次考试，参加两次考试的考生，取其有效成绩*高的一次成绩作为外语听力口语试考成绩

5.英语听力口语考试分别安排在2015年3月份和4月份进行。考生可以选择参加其中一次考试，也可以选择参加两次考试，参加两次考试的考生，取其有效成绩高的一次成绩作为外语听力口语试考成绩。外语其他语种的口试安排在2015年4月中下旬进行。(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生。

3.高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生。有意向进入高职院校学习的中职毕业生、区内中职应届毕业生和区内中等职业学校2年级在校生，可参加高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生。我区高等职业（高等专科）学校及有独立高职校园的本科院校具有对口中职自主招生的资格，是否参与对口中职自主招生以及招生计划，由招生学校申报，经自治区教育厅审核批准后向社会公布。20(阅读详细内容)

2015年广西壮族自治区普通高考方案普通高考报名于2014年11月上旬开始，设区市招生考试院

1.2015年普通高考报名于2014年11月上旬开始，设区市招生考试院（招生办公室）可根据本地情况对报名时间作出具体安排，并向考生公布。报名截止时间为2014年11月17日。申请报考普通高等学校的所有考生，包括统考考生和保送生、特殊教育（残疾学生）、运动训练、武术与民族传统体育、高水平运动员、职教师资班、煤炭企业优秀青年、退役士兵专升本、高职院校单独招生、本(阅读详细内容)

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