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2015年广东外语外贸大学艺术类专业招生视觉传达设计（平面艺术设计）专业

2015年广东外语外贸大学艺术类专业招生办法视觉传达设计（平面艺术设计）专业

技校网更新时间：2021-06-13 04:04:00 解决时间：2017-05-19 13:03

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3.视觉传达设计（平面艺术设计）专业

本专业旨在培养具有国际文化视野、中国设计文化特色，掌握现代平面（印刷）媒体的基本理论和技能，了解信息时代艺术设计发展规律，具备一定的外语交流能力和良好综合素质的艺术设计应用型人才。毕业生能胜任有关设计公司、文化传媒与教育机构的视觉与平面设计创作、策划与教学培训等工作。

主要课程设置：素描、色彩、图形语言、出版物设计、插画、品牌策划与设计、包装设计、广告设计、设计史等。

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2015年广东外语外贸大学艺术类专业招生视觉传达设计（平面艺术设计）专业

3.视觉传达设计（平面艺术设计）专业本专业旨在培养具有国际文化视野、中国设计文化特色，掌握现代平面（印刷）媒体的基本理论和技能，了解信息时代艺术设计发展规律，具备一定的外语交流能力和良好综合素质的艺术设计应用型人才。毕业生能胜任有关设计公司、文化传媒与教育机构的视觉与平面设计创作、策划与教学培训等工作。主要课程设置：素描、色彩、图形语言、出版物设计、插画、品(阅读详细内容)

2017年广东外语外贸大学艺术类专业招生视觉传达设计专业

3.视觉传达设计专业本专业旨在培养具有国际文化视野、中国设计文化特色，掌握现代平面（印刷）媒体的基本理论和技能，了解信息时代艺术设计发展规律，具备一定的外语交流能力和良好综合素质的艺术设计应用型人才。毕业生能胜任有关设计公司、文化传媒与教育机构的视觉与平面设计创作、策划与教学培训等工作。主要课程设置：素描、色彩、图形语言、出版物设计、插画、品牌策划与设计、包(阅读详细内容)

2019年广东外语外贸大学艺术类专业视觉传达设计专业

5.视觉传达设计专业本专业旨在培养具有国际文化视野、中国文化特色、跨文化认知能力，具备互联网思维、创新思维、产业意识和现代营销理念，适应创新时代需求，掌握集传统平面（印刷）媒介和现代数字传播媒介综合运用基本理论和技能，在专业设计领域、传播机构、企业设计策划部门、中等院校和研究单位从事视觉传播方面设计、策划、教学、研究和管理工作，有一定外语交流能力和良好综合素(阅读详细内容)

2021年广东外语外贸大学艺术类视觉传达设计专业

（四）视觉传达设计专业本专业旨在培养具有国际文化视野、中国文化特色、跨文化认知能力，具备互联网思维、创新思维、产业意识和现代营销理念，适应创新时代需求，具备传统平面（印刷）媒介、现代数字传播媒介和空间展示设计综合运用的基本理论和技能，能够在专业设计领域、传播机构、企业设计策划部门、中等院校和研究单位从事平面、数字信息、空间展示等多媒介传播设计、策划、教学、研(阅读详细内容)

2021年广东外语外贸大学艺术类学费。播音与主持艺术专业、音乐表演专业、舞蹈表演专业、视觉传达设计专业为人民币10000元/生·学年

1.学费。播音与主持艺术专业、音乐表演专业、舞蹈表演专业、视觉传达设计专业为人民币10000元/生·学年。注：以上学费为学年制学费标准。学生在校期间每学年学费暂按所学专业的学年制学费标准收取，毕业前后一学期根据学生在校时间及实际修读学分，按多退少补的原则结算学费。答案来源于:2021年广东外语外贸大学艺术类专业招生办法(阅读详细内容)

2014年广东外语外贸大学艺术类视觉传达设计专业

5.视觉传达设计专业本专业旨在培养了解信息时代艺术设计发展规律，掌握现代数字艺术设计的基本理论和技能，强调艺术创意和数字媒介技术相结合，具备一定的外语交流能力和良好综合素质的艺术设计创作和应用型人才。本专业强调厚基础，宽口径，突出造型基础、专业能力与创造性思维相结合。毕业生能胜任有关设计公司、文化传媒与教育机构的设计创作、策划与教学培训等工作。本专业设数字影(阅读详细内容)

2020年广东外语外贸大学艺术类视觉传达设计专业

4.视觉传达设计专业本专业旨在培养具有国际文化视野、中国文化特色、跨文化认知能力，具备互联网思维、创新思维、产业意识和现代营销理念，适应创新时代需求，具备传统平面（印刷）媒介、现代数字传播媒介和空间展示设计综合运用的基本理论和技能，能够在专业设计领域、传播机构、企业设计策划部门、中等院校和研究单位从事平面、数字信息、空间展示等多媒介传播设计、策划、教学、研究(阅读详细内容)

2020年广东外语外贸大学艺术类对报考视觉传达设计专业

4.对报考我校视觉传达设计专业（含平面艺术设计、环境与展示设计、信息艺术设计三个方向）的考生，在其术科统考成绩和高考文化科成绩均达到所在省份划定的相应批次低录取控制分数线的基础上，按公式（术科统考成绩×60%+高考文化科成绩×40%）计算综合分，再按综合分从高到低排序，综合分相同时按高考文化科成绩从高到低排序，结合专业培养要求，择优录取。(阅读详细内容)

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