切换城市: 广东 其它

已解决问题

2015年奉化市技工学校招生计划之办学模式校企合作,追求“零磨合期”优秀毕业生

2015年奉化市技工学校招生计划之办学模式校企合作,追求“零磨合期”优秀毕业生
技校网 更新时间:2021-06-14 11:22:00 解决时间:2017-05-21 13:24

满意答案

1、校企合作,追求“零磨合期”优秀毕业生

学校为企业培养急需的中技技能人才,先后与宁波亚路机械有限公司、宁波海太工贸有限公司、宁波西尼公司等大型企业联合办学。根据企业的岗位要求,设置培养目标,制订教学计划,让企业的技术骨干到学校上课,学校的专业老师到企业实训,共同编写校本教材。在实施国家规定的教学计划的同时,结合企业的岗位特点、企业文化和质量、管理理念,有针对性的实施教学,努力追求“零磨合期”的合格毕业生。

  ??????????? 2017-05-21 13:24

类似问题答案

2015年奉化市技工学校招生计划之办学模式校企合作,追求“零磨合期”优秀毕业生
1、校企合作,追求“零磨合期”优秀毕业生学校为企业培养急需的中技技能人才,先后与宁波亚路机械有限公司、宁波海太工贸有限公司、宁波西尼公司等大型企业联合办学。根据企业的岗位要求,设置培养目标,制订教学计划,让企业的技术骨干到学校上课,学校的专业老师到企业实训,共同编写校本教材。在实施国家规定的教学计划的同时,结合企业的岗位特点、企业文化和质量、管理理念,有针对(阅读详细内容)
2015年奉化市技工学校招生计划之办学模式校校合作,培养高技能人才
2、校校合作,培养高技能人才为了培养高技能人才,学校先后与宁波职业技术学院、宁波技师学院、宁波商业技师学院和浙江工商职业技术学院联合办学,开设2+3、2.5+4、3+2、5年一贯制等本科班和大专班。前两到三年由本校承担教学任务,学习期满后通过选拔考试,升入高校继续深造;学习三到四年考试合格后由该院颁发本科或者大专文凭。这种办学形式,不仅增强了学校的办学实力,(阅读详细内容)
2015年宁波市北仑职业高级中学学校不断创新校企合作模式,主动遴选一批区内高质量的规模企业,建
第五十条学校不断创新校企合作模式,主动遴选一批区内高质量的规模企业,建立长期稳定的深度合作关系,开展课程开发、技术交流、技能培训、岗位实训等多方位合作,实现学校与企业资源共享、互惠互利、合作共赢的目标。(阅读详细内容)
2011年宁波东钱湖旅游学校旅游服务与管理构建和实施校企合作“立体融合”新模式
1.构建和实施校企合作“立体融合”新模式深化、创新校企合作内涵,将传统的校企合作推向纵深发展。在校园文化建设中积极融入企业元素,从“物质、制度、精神”三个层面实现优秀校园文化与企业文化的立体融合,实现旅游专业班级文化建设与旅游行业品牌企业发展的深度对接,在校企合作、工学结合中增强对旅游专业在校生职业素养的影响和培养。(阅读详细内容)
2011年奉化市技工学校简介招生你校有哪些助学措施?
3、问:你校有哪些助学措施?  答:我校对部分家庭困难的学生,给予临时困难补助和参加勤工俭学等办法,使其安心学习,在同等条件下给予优先就业。同时,凡就读我校的一、二年级学生均可获得1500元/年的助学补助金。  (阅读详细内容)
2011年奉化市技工学校简介招生问:如何报考你校?
5、问:如何报考你校?  答:考生可向所在学校或直接向我校报名。(阅读详细内容)
2011年奉化市技工学校简介招生问:你校有哪些助学措施?
3、问:你校有哪些助学措施?  答:我校对部分家庭困难的学生,给予临时困难补助和参加勤工俭学等办法,使其安心学习,在同等条件下给予优先就业。同时,凡就读我校的一、二年级学生均可获得1500元/年的助学补助金。  (阅读详细内容)
2011年奉化市技工学校简介招生问:你校毕业生的就业情况如何?
4、问:你校毕业生的就业情况如何?  答:我校的毕业生初次就业率每年保持100%,学校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的具有扎实专业理论和操作技能的中高级技术人才,毕业生深受用人单位欢迎。  (阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业