1、“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,认识这个问题的重要意义
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是邓小平同志在领导改革和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。因为这个问题具有重要的理论和实践意义。搞不清这个问题,就无法确定中国的正确的发展道路,就无法巩固和发展社会主义。从实践上看,我国社会主义改革前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
社会主义基本制度是指以公有制为基础,实行按劳分配原则的社会主义基本经济制度;共产党领导、实行人民民主专政的社会主义基本政治制度;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义意识形态。这是我们的立国之本,是我国一切进步和发展的基础。我们反复强调坚持四项基本原则,其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度。
邓小平同志对社会主义本质作了科学的理论概括。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。
我们党根据对什么是社会主义的思考和当代中国国情的研究,比较系统地初步回答了在中国这样的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了在整个社会主义初级阶段建设中国特色社会主义的基本路线。这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是邓小平同志在领导改革和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。因为这个问题具有重要的理论和实践意义。搞不清这个问题,就无法确定中国的正确的发展道路,就无法巩固和发展社会主义。从实践上看,我国社会主义改革前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
社会主义基本制度是指以公有制为基础,实行按劳分配原则的社会主义基本经济制度;共产党领导、实行人民民主专政的社会主义基本政治制度;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义意识形态。这是我们的立国之本,是我国一切进步和发展的基础。我们反复强调坚持四项基本原则,其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度。
邓小平同志对社会主义本质作了科学的理论概括。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。
我们党根据对什么是社会主义的思考和当代中国国情的研究,比较系统地初步回答了在中国这样的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了在整个社会主义初级阶段建设中国特色社会主义的基本路线。这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是邓小平同志在领导改革和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。因为这个问题具有重要的理论和实践意义。搞不清这个问题,就无法确定中国的正确的发展道路,就无法巩固和发展社会主义。从实践上看,我国社会主义改革前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
社会主义基本制度是指以公有制为基础,实行按劳分配原则的社会主义基本经济制度;共产党领导、实行人民民主专政的社会主义基本政治制度;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义意识形态。这是我们的立国之本,是我国一切进步和发展的基础。我们反复强调坚持四项基本原则,其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度。
邓小平同志对社会主义本质作了科学的理论概括。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。
我们党根据对什么是社会主义的思考和当代中国国情的研究,比较系统地初步回答了在中国这样的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了在整个社会主义初级阶段建设中国特色社会主义的基本路线。这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是邓小平同志在领导改革和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。因为这个问题具有重要的理论和实践意义。搞不清这个问题,就无法确定中国的正确的发展道路,就无法巩固和发展社会主义。从实践上看,我国社会主义改革前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
社会主义基本制度是指以公有制为基础,实行按劳分配原则的社会主义基本经济制度;共产党领导、实行人民民主专政的社会主义基本政治制度;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义意识形态。这是我们的立国之本,是我国一切进步和发展的基础。我们反复强调坚持四项基本原则,其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度。
邓小平同志对社会主义本质作了科学的理论概括。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。
我们党根据对什么是社会主义的思考和当代中国国情的研究,比较系统地初步回答了在中国这样的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了在整个社会主义初级阶段建设中国特色社会主义的基本路线。这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是邓小平同志在领导改革和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。因为这个问题具有重要的理论和实践意义。搞不清这个问题,就无法确定中国的正确的发展道路,就无法巩固和发展社会主义。从实践上看,我国社会主义改革前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。
搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
社会主义基本制度是指以公有制为基础,实行按劳分配原则的社会主义基本经济制度;共产党领导、实行人民民主专政的社会主义基本政治制度;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义意识形态。这是我们的立国之本,是我国一切进步和发展的基础。我们反复强调坚持四项基本原则,其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度。
邓小平同志对社会主义本质作了科学的理论概括。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。
我们党根据对什么是社会主义的思考和当代中国国情的研究,比较系统地初步回答了在中国这样的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,形成了在整个社会主义初级阶段建设中国特色社会主义的基本路线。这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
2.如何正确理解社会主义的本质
邓小平同志经过深邃的思考,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义的本质。1992年春他在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。”
首先,突出强调“解放生产力,发展生产力”,纠正了过去忽视生产力发展的错误观念,明确了社会主义基本制度建立后还必须通过改革进一步解放生产力,必须特别注重发展生产力。
其次,突出强调“消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕”,既阐明了社会主义社会的发展目标和我们发展生产力的目标和性质,又说明要实现这个目标必须以解放和发展生产力为基础。
后,这一科学概括,为我们坚持公有制并完善和发展公有制指明了方向。维护公有制和按劳分配的主体地位,是体现社会主义本质的前提;而以公有制为主体的所有制结构和公有制的实现形式,归根到底只有根据生产力解放和发展的实际要求,根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。
可见,这一科学概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产力为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。它还突破了把计划经济当做社会主义本质特征的传统观念/
邓小平同志经过深邃的思考,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义的本质。1992年春他在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。”
首先,突出强调“解放生产力,发展生产力”,纠正了过去忽视生产力发展的错误观念,明确了社会主义基本制度建立后还必须通过改革进一步解放生产力,必须特别注重发展生产力。
其次,突出强调“消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕”,既阐明了社会主义社会的发展目标和我们发展生产力的目标和性质,又说明要实现这个目标必须以解放和发展生产力为基础。
后,这一科学概括,为我们坚持公有制并完善和发展公有制指明了方向。维护公有制和按劳分配的主体地位,是体现社会主义本质的前提;而以公有制为主体的所有制结构和公有制的实现形式,归根到底只有根据生产力解放和发展的实际要求,根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。
可见,这一科学概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产力为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。它还突破了把计划经济当做社会主义本质特征的传统观念/
邓小平同志经过深邃的思考,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义的本质。1992年春他在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。”
首先,突出强调“解放生产力,发展生产力”,纠正了过去忽视生产力发展的错误观念,明确了社会主义基本制度建立后还必须通过改革进一步解放生产力,必须特别注重发展生产力。
其次,突出强调“消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕”,既阐明了社会主义社会的发展目标和我们发展生产力的目标和性质,又说明要实现这个目标必须以解放和发展生产力为基础。
后,这一科学概括,为我们坚持公有制并完善和发展公有制指明了方向。维护公有制和按劳分配的主体地位,是体现社会主义本质的前提;而以公有制为主体的所有制结构和公有制的实现形式,归根到底只有根据生产力解放和发展的实际要求,根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。
可见,这一科学概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产力为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。它还突破了把计划经济当做社会主义本质特征的传统观念/
邓小平同志经过深邃的思考,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义的本质。1992年春他在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。”
首先,突出强调“解放生产力,发展生产力”,纠正了过去忽视生产力发展的错误观念,明确了社会主义基本制度建立后还必须通过改革进一步解放生产力,必须特别注重发展生产力。
其次,突出强调“消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕”,既阐明了社会主义社会的发展目标和我们发展生产力的目标和性质,又说明要实现这个目标必须以解放和发展生产力为基础。
后,这一科学概括,为我们坚持公有制并完善和发展公有制指明了方向。维护公有制和按劳分配的主体地位,是体现社会主义本质的前提;而以公有制为主体的所有制结构和公有制的实现形式,归根到底只有根据生产力解放和发展的实际要求,根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。
可见,这一科学概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产力为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。它还突破了把计划经济当做社会主义本质特征的传统观念/
邓小平同志经过深邃的思考,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义的本质。1992年春他在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕。”
首先,突出强调“解放生产力,发展生产力”,纠正了过去忽视生产力发展的错误观念,明确了社会主义基本制度建立后还必须通过改革进一步解放生产力,必须特别注重发展生产力。
其次,突出强调“消灭剥削,消除两极分化,终达到共同富裕”,既阐明了社会主义社会的发展目标和我们发展生产力的目标和性质,又说明要实现这个目标必须以解放和发展生产力为基础。
后,这一科学概括,为我们坚持公有制并完善和发展公有制指明了方向。维护公有制和按劳分配的主体地位,是体现社会主义本质的前提;而以公有制为主体的所有制结构和公有制的实现形式,归根到底只有根据生产力解放和发展的实际要求,根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。
可见,这一科学概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产力为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。它还突破了把计划经济当做社会主义本质特征的传统观念/
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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政治 | 东莞市威远职业高级中学 | -- | -- |
思想政治教育 | 临沧师范高等专科学校 | 3年 | -- |
法学、思想政治 | 青岛海西职业学校 | 三年 | -- |
法学、思想政治教育 | 淄博机电工程学校 | -- | -- |
思想政治教育(师范) | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
思想政治教育 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
2015年东南大学在职人员硕士学位政治理论建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题类似问题答案