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2015年大连东软信息学院理论和实践月理论实践考试成绩单领取通知

2015年大连东软信息学院报考10月理论和实践考试及领取年4月成绩单通知月理论实践考试成绩单领取通知

技校网更新时间：2021-06-28 07:13:00 解决时间：2018-03-24 06:32

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一、 2015年4月理论实践考试成绩单领取通知

通知对象：参加了2015年4月份的考生

请于6月2日-6月5日到对应的导员办公室领取2015年4月份成绩单。电话号码变更或未能收到通知短信的同学也找对应的导员更改电话号码。

层次导员电话办公室09春，09秋，10级，11级程老师84832400A2-10812春李老师84832363A5-40412秋张老师84832400A2-10813秋周老师84832363A5-40414秋傅老师84835105A2-108

2015年4月之前的成绩单没有领取的在A2-101找黄老师领取

??????????? 2018-03-24 06:32

检举

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一、2015年4月理论实践考试成绩单领取通知通知对象：参加了2015年4月份的考生请于6月2日-6月5日到对应的导员办公室领取2015年4月份成绩单。电话号码变更或未能收到通知短信的同学也找对应的导员更改电话号码。层次导员电话办公室09春，09秋，10级，11级程老师84832400A2-10812春李老师84832363A5-40412秋张老师848324(阅读详细内容)

2015年大连东软信息学院理论和实践月理论实践考试报考通知

二、2015年10月理论实践考试报考通知通知对象：所有考生注：对考试成绩不确定的考生可以通过外网进行查询，以便报考准确。成绩查询方法见附件.doc2015年10月辽宁省高等教育理论与实践考试的报考工作已经启动具体工作时间安排如下：09春、秋、10级、11级、12春、12秋、11级全日制，12级2+2，13级2+2报考时间2015年6月3日，在A2-101进行(阅读详细内容)

2016年大连东软信息学院理论和实践月理论实践考试报考通知

二、2016年4月理论实践考试报考通知通知对象：所有考生注：对考试成绩不确定的考生可以通过外网进行查询，以便报考准确。成绩查询方法见附件.doc2016年4月辽宁省高等教育理论与实践考试的报考工作已经启动具体工作时间安排如下：09春、秋、10级、11级、12春、12秋、13秋、11级全日制，12级2+2，13级2+2报考时间2015年12月2日，在A2-10(阅读详细内容)

2016年大连东软信息学院理论和实践4月理论实践考试报考通知

2015年大连东软信息学院理论和实践春、秋、10级、11级、12春、12秋、11级全日制，12级2+2，13级2+2

09春、秋、10级、11级、12春、12秋、11级全日制，12级2+2，13级2+2报考时间2015年6月3日，在A2-101进行报考，早上8：00-下午5:00可代报，报考科目见附件，（仅此一天，可以找朋友代报，但是要求一定通知给代报人准确详细信息，如果当天未能来报考，其余时间不予补报，如有漏报后果自负）理论课程45元/科，实践课程每科次85元/科，毕业设(阅读详细内容)

2016年大连东软信息学院理论和实践春、秋、10级、11级、12春、12秋、13秋、11级全日制，12级2+2，13级2+2

09春、秋、10级、11级、12春、12秋、13秋、11级全日制，12级2+2，13级2+2报考时间2015年12月2日，在A2-101进行报考，早上8：00-下午5:00可代报，报考科目见附件，（仅此一天，可以找朋友代报，但是要求一定通知给代报人准确详细信息（准考证号，报考科目），如果当天未能来报考，其余时间不予补报，如有漏报后果自负）理论课程45元/科，(阅读详细内容)

大连东软信息学院数据科学与大数据技术专业企业实习实践：数据科学与大数据专业与IBM、甲骨文、微软、腾讯、东软等国内外十余家知名企业联合，建立了大学生实践基地和实验室，接收高年级学生到企业参加实习，参与企业真实的大数据项目的研发

（3）企业实习实践：数据科学与大数据专业与IBM、甲骨文、微软、腾讯、东软等国内外十余家知名企业联合，建立了大学生实践基地和实验室，接收高年级学生到企业参加实习，参与企业真实的大数据项目的研发。就业领域：（1）在大型的数据中心、大中型企事业单位的IT部门，从事数据处理与服务、大数据分析与挖掘、大数据平台搭建、维护、调优、管理和监控、大数据软件技术支持、大数据(阅读详细内容)

2021年大连东软信息学院计算机科学与技术专业主要实践性教学环节

(三)主要实践性教学环节：（1）课程实践：根据计算机相关行业发展设置了体现行业新理论、新知识、新技术、新工具、新应用的课程与实践体系。课内设置了层层递进的1到5级项目体系，结合企业真实业务需求，构建移动互联网开发、嵌入式软件开发、数据分析等不同领域的项目，以项目为载体，培养学生分析问题、实际解决问题的能力。（2）创新创业实践：依托系级创新实践中心和SOVO（(阅读详细内容)

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