2015年常州艺术高等职业学校高职中专表演艺术专业介绍

主持与播音(旅游管理方向）:五年制大专 为企业订单培养

本专业根据文化市场的需求与企业订单培养，毕业即就业。教学实行小班化，学生通过5年系统的学习，具备了策划与制作、主持与播音、广告和动画配音、艺术管理和旅游管理等专业技能；文化课教学按照国家颁布的高职大专要求并对接，使学生具有丰富的人文素养，终打造在文化上不低于大专、在专业上不低于本科的应用型高技能人才。未来就??岗位：各级媒体播音员、主持人、电话导购员、解说员、配音员、景区解说员、旅游管理员、影剧院管理员等。

表演艺术(民乐演奏方向)：五年制大专 部分为企业、院团定向培养

本专业主要招收有一定民乐演奏或键盘演奏基础的学生，实行一对一专业教学，学生通过系统学习,人人精通一种乐器、熟练第二种乐器，同时辅以音乐理论、器乐合奏等课程形成扎实的专业技术能力，文化课教学按照国家颁布的高职大专要求并对接，使学生具有丰富的人文素养，终打造在文化上不低于大专、在专业上不低于本科的应用型高技能人才。未来就业岗位：部队文艺兵、各级各类院团演奏员、艺术策划、文化宣传员、教师、幼师等。

表演艺术（声乐表演方向）：五年制大专 部分为企业、院团定向培养

本专业分通俗唱法、民族唱法、美声唱法三个方向，根据学生的自身条件、兴趣选择合适的演唱技法进行培养，专业教学上实行小班课、小组课、个人课的形式，学生通过系统学习，形成扎实的专业技能；文化课教学按照国家颁布的高职大专的要求并对接，使学生具有丰富的人文素养，终打造在文化上不低于大专、在专业上不低于本科的应用型高技能人才。未来就业岗位：部队文艺兵、各级各类院团演员、合唱指挥、艺术策划、艺术营销与管理、文化宣传员、教师、幼师等。

表演艺术(现代舞台灯光与音响） 五年制大专

本专业根据当今文化、旅游及演艺市场发展的需求，旨在培养具备一定舞台灯光音响控制能力的复合型实用人才。教学上实行小班化，学生通过5年系统的学习音乐常识、色觉与视觉基础、灯光控制基础、声学基础、舞台管理、物理学等课程和校内外剧场舞台教学实践，学生获得新的前沿理念和丰富的人文素养，具备了舞台灯光设计、控制、音响控制等专业技术能力。就业面向：各级各类艺术团舞美设计师、各演出场馆舞台灯光师、音控师、艺术管理、艺术策划等。