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2015年沧州师范专科学校高中起点本科层次

2015年沧州师范专科学校招生简章3、高中起点本科层次

技校网更新时间：2021-07-04 23:59:00 解决时间：2016-03-10 20:32

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3、高中起点本科层次：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。

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2015年沧州师范专科学校高中起点本科层次

3、高中起点本科层次：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校高中起点专科层次

1、高中起点专科层次：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校专科起点本科层次

2、专科起点本科层次：凡具有国家承认的大专及以上毕业证书人员均可报考。(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校招生层次与报考条件

（二）招生层次与报考条件1、高中起点专科层次：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。2、专科起点本科层次：凡具有国家承认的大专及以上毕业证书人员均可报考。3、高中起点本科层次：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校应用化学（非师范类本科）学制4年

2、应用化学（非师范类本科）学制4年培养目标：本专业设有分析测试、化工工艺、材料化学三个方向。培养掌握化学基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位从事科学研究、教学工作及管理工作的应用型专业人才。主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、结构化学、化工原理、化工制图、专业英语、(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校通信工程（非师范类本科）学制4年

2、通信工程（非师范类本科）学制4年培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具有较高文化修养、心理素质、敬业精神和社会责任感，掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识，接受通信技能的基本训练，具有较强创新意识和工程实践能力，适应地方通信工程建设和经济发展要求，能在通信领域或相关企业中从事设备研发、设计、维护、运营和管理的工程技术人才。主要课程(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校统计学（非师范类本科）学制4年

2、统计学（非师范类本科）学制4年培养目标：培养具有良好的数学与统计学素养，掌握统计学的基本理论和方法及计算机应用知识，能熟练地运用现代统计方法和计算机软件分析、处理统计数据，富有创新精神和较强的实践能力，能在金融、保险、经济管理、教育部门等企事业单位从事统计调查、统计预测、统计分析、统计信息管理等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的(阅读详细内容)

2015年沧州师范专科学校生物技术（非师范类本科）学制4年

2、生物技术（非师范类本科）学制4年培养目标：培养掌握生物技术的理论、知识和技能，能在各类学校、科研机构、医药、食品、农林、牧渔、环保等行业从事相关的教学、应用研究、技术开发、管理和技术推广等工作的应用拓展型高级专业技术人才。主要课程设置：生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、生物工程下游技术、生物制药技术等。授予学位：理学学士学位。(阅读详细内容)

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