2015年北京培黎职业学院统招国际化传统与国际交流合作

路易?艾黎于1984年之所以命名我校为“培黎职业大学”，一是为纪念路易?艾黎的先师约瑟夫?培黎，二是含为新中国的黎明培养建设人才之意。

路易?艾黎是国际工合运动以及创办于1939年的工合国际组织的领导人和创始人之一，1987年工合国际重新恢复活动后，路易?艾黎为第一任主席。培黎是工合国际的培训机构。

路易?艾黎来中国工作了六十年，多次受到了国家领导人的亲切接见和高度赞扬，被邓小平誉为“伟大的国际主义战士”。

培黎与新西兰中国友好协会一直保持着密切联系与友好协作关系，在新中友好协会的支持下，培黎与新西兰，尤其是与路易?艾黎的家乡坎特伯雷首府――基督城之间开展着多种形式的互访交流，为此基督城政府授予培黎“佳教育合作伙伴”称号。

为了使学生享受到优质国际教育资源，培黎提出并坚持“以促改革，以改革促创新，以创新促发展的”办学新思路，积极开展与美国、新西兰、加拿大、英国、西班牙、日本、台湾等国（境）外高等院校及教育机构的合作、交流，组织学生参加暑期赴美带薪实习等海外实习、赴台湾参加交流学习等。学生走出国（境）门，开阔视野，锻炼能力，提高了外语水平，增强了就业优势，为一生的发展奠定了良好的基础。

（一）与新西兰基督城理工学院的合作

培黎与新西兰南岛大的理工学院――新西兰基督城理工学院（ChristchurchPolytechnicInstituteofTechnology简称CPIT）建立良好互访关系，培黎学生学习期间，可自愿赴CPIT学习，并可在新西兰企业实习，培黎承认学生在新西兰获得的学分。

（二）与台湾大学的合作

培黎与台湾的朝阳科技大学、建国科技大学、台北城市科技大学等大学签订了学术交流合作协议书，积极推动与台湾学术文化交流，为学生赴台学习提供机会。自2013年开始，培黎已有14位同学在台湾朝阳科技大学进行了为期5个月的交流学习，3位同学先后去台湾建国科技大学交流学习，学生们感受很深，收获颇丰。今年4月，《北京培黎职业学院学生赴朝阳科技大学研修的协议书》签订，培黎的商务英语（学前双语教育）专业、广告设计与制作（视觉传达）专业、会计专业、市场营销专业、金融证券专业、社区管理与服务专业分别与朝阳科技大学的幼儿保育系、视觉传达设计系、会计系、营销与流通管理系、财务金融系、银发产业管理系建立了更加密切的合作交流关系，为培养学生创造了更好的条件。

（三）与日本大学的合作

1、日本武藏野学院大学

日本武藏野学院大学于2004年4月正式成立，学校位于东京圈?斡裣兀?开设国际交流学部，是日本唯一的一所在校期间即可考取初高中英语教员资格证、日本语教员资格证、计算机的高级情报处理士资格证、社会福祉主事任用资格证等的大学，对毕业求职大有好处。

合作方式：2+2，在培黎大学完成2年课程，日语能力达到2级以上，即可升入到武藏野学院大学三年级继续学习2年，毕业后获得日本颁发的本科毕业证书和获学士学位。

2、日中文化艺术专门学校

培黎与日本日中文化艺术专门学校签署了合作协议，建立友好学校关系，双方同意于2015年共同开办2+1方式的学历教育，即：第一、二学年在培黎学习；第三学年到日方院校学习一年，学生完成双方规定的学分后，可同时取得培黎的大专毕业证书和日方的大专毕业证书及副学士学位证书。日方积极推荐取得双方毕业证书的品学兼优的学生直接进入日本大学修学研究生及博士课程，或者提供优质就业机会。

（四）与英国桑德兰大学的合作

培黎与英国桑德兰大学（Sunderl and ）签署合作协议。桑德兰大学是英国一所国立综合性大学，位于英格兰东北部沿海地区，是美国第一任总统乔治华盛顿的故乡。桑德兰大学由5个学院组成，包括艺术、设计和传媒学院，商学与法律学院，计算机工程与技术学院，自然科学和社会科学学院，教育与学院。合作方式：

第一种方式：在培黎学院接受3年专科教育顺利毕业，赴英国参加1年的硕士预科学习（Pre-Master），之后进入教授式硕士课程1年，获得国内教育部认可并可以回国进行学历认证的硕士学位。

第二种方式：在培黎学院接受3年专科教育顺利毕业。赴英国参加1年的专升本学习，之后进入教授式硕士课程1年，获得国内教育部认可并可以回国进行学历认证的硕士学位。

（五）与西班牙萨拉曼卡大学的合作

培黎与西班牙萨拉曼卡大学签署合作协议。萨拉曼卡大学创建于1218年，是西班牙古老的国立大学，在西班牙大学中名列前茅，位于西班牙中心偏西部，毗邻首都马德里，拥有美术系、生物系、化学系、语言学系、自然科学系、社会科学系、心理学系、教育系等16个院系。项目合作方式：