2015年北京联合大学自动化学院本科掌握应用现代信息技术的基本方法，具备较强的终身学习能力、适应发展能力和

　　主要专业课程：

　　1.专业基础课程

　　电路原理、模拟电子电路、数字逻辑电路、自动控制原理、微机原理与接口技术等。

　　2．专业必修与限选课程

　　专业导论、信号与系统、电机与拖动、计算机网络与通信、电力电子技术、检测与转换技术、供电技术、单片机原理及应用、PLC与电气控制、电力拖动控制系统、控制系统数字仿真与CAD、建筑设备监控系统、公共安全系统等。

　　3．专业任选课

　　面向对象程序设计、电气CAD、多媒体技术、现代控制理论、数学建模、嵌入式系统、网络安全技术、计算机控制技术、电力系统继电保护、过程控制基础、、电力系统分析、综合布线、建筑声学、信息设施系统、电气安全与节能、现场总线技术、电气工程施工组织设计、音视频工程应用技术、电气工程设计、智能电网技术基础、新可再生能源发电技术等。

　　注：本专业在专业限选课、专业任选课阶段及专业实践环节设置两个专业方向（模块），分别为：电气技术、电气工程。

　　物流工程

　　学历:本科 学制：四年 学位：工学学士

　　培养目标：

　　物流工程专业培养适应国家和首都经济发展需要，具有系统的管理学、工学理论基础，掌握物流工程项目策划、设计和实施，物流系统运作与管理的基础知识与基本技能。具有物流技术和信息技术综合应用的实践能力，以及良好的计算机和外语能力，能在企业、科研院所及政府部门从事物流系统设计、决策、管理、运营等工作的复合型应用型人才。物流工程专业采用本科导师制，全程指导学生的职业发展、学业规划、科研和技术实践。

　　主要课程：

　　管理学基础、物流经济学、运筹学、供应链管理、物流工程、计算机软件技术基础、物流管理信息系统、现代物流信息化技术、物流自动化技术、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、电子商务技术与应用、现代物流装备、应用统计学、交通运输学、采购管理、国际物流、商品学、物流运作优化设计、物流软件设计等。

　　物流工程专业拥有物流工程实验室、物流规划与信息技术实验室和校级物流人才实践基地。作为中国物流与采购联合会常务理事单位，在实践类课程中依托国际商业机器有限公司（IBM）、甲骨文（Oracle）公司、西门子公司、北京空港物流集团、中关村软件园、北京通州物流园区、北京奥运城市发展促进中心等企业开展工程化教育合作，由具有国家高级物流师职业资格的授课教师和国际知名企业工程师指导学生开展专业实践。

　　就业方向：

　　物流业是融合运输、仓储、货代、信息等产业的复合型服务业，是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。毕业生可就职于政府和企事业的供应链管理和采购管理部门、国际物流运输企业、物流园区管理机构、商品流通企业、物流服务咨询企业、电子商务运营和物流信息技术研发企业，从事物流系统规划、商业物流运营与管理、国际货代、物资采购、物流信息服务等工作。本专业学生可报考物流管理与工程、管理科学与工程、交通运输和电子信息学科领域的研究生进行学习深造。

　　交通工程专业(北京市双培计划专业)

　　学历:本科 学制：四年 学位：工学学士

　　培养目标：

　　德、智、体、美、劳全面发展，具备良好人文、科学和职业素养，掌握交通工程学、运筹学、信息科学和系统工程学等学科基础理论和基础知识，具备运用所学专业知识和技能解决实际工程问题能力，

　　就业方向：政府交通管理部门、地铁运营公司、城市轨道交通建设公司、轨道交通设备研发生产企业、公共交通企事业单位、智能交通生产研发单位等。学业优秀的学生可报考交通信息工程及控制、交通运输工程、控制科学与工程以及相关专业的硕士研究生，也可出国深造。

　　主要理论课程：交通工程学、运筹学、控制工程基础、电路与电子技术、系统工程基础、城市轨道交通概论、轨道交通运营管理基础、轨道交通规划与设计、城市轨道交通信号系统、城市轨道交通智能控制系统、城市轨道交通综合监控系统、轨道交通安全工程、智能交通系统和项目管理等。

　　实践教学：

　　在实践教学环节中，综合性、设计性、创新性实验比例占到60%，加强企业实习、工程实践、课程设计、毕业设计环节中的工程训练，将提高学生的创新能力和实践动手能力贯穿于培养计划的全过程，推行基于工程全生命周期的案例教学，不断创新和改革教学内容与教学方法。校内专业实验室设施齐备，具有城市轨道交通系统综合训练、计算机联锁控制、CBTC列控、城市轨道交通综合监控和车站服务设备等先进专业实验室以及OpenTrack、TransCAD、TransModel等主流交通仿真软件。建立校外专业实践企业群，同北京市轨道交通建设管理有限公司、北京城建设计院、北京全路通通信信号设计研究院、河南辉煌科技股份有限公司、和利时集团、中国铁道科学研究院等单位建立良好合作关系；同北京交通大学等高校合作紧密，聘请以上单位的专家、高工和学者担任专业建设委员会校外委员和顾问专家，构建政、产、学、研一体化协同创新的专业实践教学平台和专业建设智库，具有能够为专业实习、就业提供保障的稳定校外实践基地群。