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2014年长春科技学院考生专升本情况

2014年长春科技学院考生关心的问题专升本情况

技校网更新时间：2021-06-14 07:28:00 解决时间：2017-05-20 12:52

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七、专升本情况

高职学生在校的后一学期，参加本省组织的专升本考试，成绩合格者，升入普通高校本科继续深造。我校高职学生适用“3+2”学制模式。即：在本校高职学习三年，考取本科后再读两年，即可获得本科文凭。专升本考试科目分为外语和专业综合课，其中专业综合课为二门主干课。承接专升本的省属高校共14所。

??????????? 2017-05-20 12:52

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2014年长春科技学院考生专升本情况

七、专升本情况高职学生在校的后一学期，参加本省组织的专升本考试，成绩合格者，升入普通高校本科继续深造。我校高职学生适用“3+2”学制模式。即：在本校高职学习三年，考取本科后再读两年，即可获得本科文凭。专升本考试科目分为外语和专业综合课，其中专业综合课为二门主干课。承接专升本的省属高校共14所。(阅读详细内容)

2014年长春科技学院考生科研情况

六、科研情况2012年经国家科技部认定为“示范型国际科技合作基地”，经吉林省教育厅批准为“吉林省鹿产业工程研究中心”、“吉林省高等教育研究基地”“省级人才培养模式创新实验区”、“吉林特色旅游文化产业研究中心”、“长白山野生资源研究院”。2011年学校与韩国建国大学合作，成立了“中韩动物科学研究院”,开展“吉林省鹿新品种繁育”、“鹿的标准化饲养”和“鹿制品精深(阅读详细内容)

2014年长春科技学院考生中高等职业教育直通班情况

八、中高等职业教育直通班情况根据吉林省教育厅文件精神，我校正在申办“中高等职业教育衔接试点班”。面向吉林省应届高中或中职毕业生招生，在我校高职学习三年后，须参加转段考试（包括全省统一组织理论知识考试占总成绩的30%和我校组织的专业技能考试占总成绩的70%）考试合格者升入我校本科对口专业学习二年，成绩合格即可获得本科毕业证书。试点专业为：“会计、汽车检测与维修(阅读详细内容)

2014年长春科技学院考生国际及地区合作交流情况

三、国际及地区合作交流情况我校目前与美国、俄罗斯、韩国、日本、泰国等五个国家的14所大学，我国台湾地区的10所大学建立了友好校际交流关系，我校在读学生及毕业生通过交流平台可以进行2+2、3+1等多种形式的长短期交流或攻读硕士研究生。目前已与我校建立友好院校的大学有:美国波特兰州立大学、美国加州浸会大学、韩国建国大学GLOCAL校区、国际大学、中源大学、日本京(阅读详细内容)

2014年长春科技学院考生招收少数民族预科班情况

九、招收少数民族预科班情况经吉林省教育厅批准，今年我校首次开办少数民族预科班，计划在吉林、辽宁、黑龙江、内蒙古、河北等省区招生，招生对象为应届少数民族高中生，学制五年，一年预科后转入本科学习。录取线将低于本省三本分数线。(阅读详细内容)

2016年长春科技学院考生招收少数民族预科班情况

七、招收少数民族预科班情况经吉林省教育厅批准，我校少数民族预科班计划在吉林、辽宁、黑龙江、内蒙古、河北等省区招生，招生对象为应届少数民族高中生，学制五年，一年预科后转入本科学习。答案来源于:2016年长春科技学院考生关心问题(阅读详细内容)

2016年长春科技学院考生中高等职业教育试点衔接直通班情况

六、中高等职业教育试点衔接直通班情况根据吉林省教育厅吉教职成字【2016】15号文件精神，我校已经开办“中高等职业教育衔接试点班”，面向吉林省应届高中毕业生招生。我校高职学生在校学习三年后，有六个专业部分学生可以转段进入试点本科院校学习2年即3+2模式，获得试点本科院校毕业证书。其中有：①我校高职的汽车检测与维修技术专业可升入长春科技学院本科交通运输专业；②(阅读详细内容)

2015年长春科技学院考生科研情况

五、科研情况学校经国家科技部认定为“示范型国际科技合作基地”，经吉林省教育厅批准为“吉林省鹿产业工程研究中心”、“吉林省民办高等教育研究基地”、“吉林特色旅游文化产业研究中心”。2011年学校与韩国建国大学合作，成立了“中韩动物科学研究院”。学校教师承担国家科技部、省级以上各类科研项目114项，教育部、省级教学研究项目56项。近年来，我校陆续与韩国建国大学、(阅读详细内容)

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