电气工程系在专职辅导员的基础上,为全部班级配备了专业骨干教师担任的学习导师,负责学生的专业学习,同时协助辅导员对学生进行思想政治教育和管理。指导学生开展各种学习活动,交流学习经验,端正学习态度,明确学习目的,改进学习方法,树立优良学风。指导学生参与各种社会实践、志愿服务和科技创新活动,培养学生的独立思考和实践创新能力。加强对学生的就业指导,帮助学生进行人生规划,树立正确的择业观。引导学生树立正确的世界观、人生观,形成良好的道德规范和行为准则,提高学生适应环境和融入社会的能力,促进学生全面成才。通过相互配合,电气工程系形成了辅导员主要负责学生思想政治教育,专业学习导师侧重学业导航和成才指导的“双导师”格局,学生管理工作水平高。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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“1+6”网络工程师(计算机网络应用) | 山东省城市服务技术学院 烟台职业技术学院 | 3 年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程 | 温州机电技师学院 | -- | -- |
电气工程 | 秦皇岛高级技工学校 | 3年 | -- |
电气工程 | 温州技工学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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教育管理 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
教育管理 | 郑州市经济贸易学校(原郑州市二职专) | 2.5-5 | -- |
教育管理 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
教育管理 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
教育管理 | 青岛机械中等专业学校 | 学习,学制两年半,学籍八年有效 | -- |
教育管理 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
2014年烟台职业学院电气工程系电气工程系在学生教育管理方面有哪些特色?类似问题答案