?浙江人民出版社的省编教材《英语》第1—2册。
?温州市教育教学研究院职教教研室主编的拓展训练。
?人民教育出版社的《实用生活英语》的Chapter1—Chapter25的二十五个生活话题。
能力目标要求
(一)语音
掌握48个国际音标和常用的读音规则,语音、语调基本正确(暂不作考试要求)。
(二)词汇
要求认识1500个左右常用单词,熟记1000个左右常用词汇(含初中词汇)。要求了解构词法的基本规则,认识常见的合成词、派生词和同义词。要求掌握常见的近义词和反义词,能理解用学过的浅易、简明的英语对部分词汇的解释。
(三)语法
掌握基本语法内容。
(四)听的能力(暂不作考试要求)
能在语流中听懂已学过的常用单词和词组;理解简单句子和本语段的含义;能听懂略浅于课文,基本上没有生词的材料;语速为60-70WPM(连听二次)。
(五)说的能力
能就课文内容或难度略低于课文的学习材料进行问答;能基本复述课文大意,能进行日常生活对话。
(六)阅读理解能力
掌握基本的阅读技能,具有基本阅读理解能力,能较流畅地阅读并准确理解所学语言知识范围内的材料。应能理解文章的基本结构,领会作者的观点和态度,掌握中心大意,理解文中具体信息,并能进行一定的分析、推理和判断。阅读速度50-60WPM。
(七)书面表达能力
能将所学词汇组成句子;并能根椐所给提示语或情景,运用所学词汇、短语和句型,编写50-60个单词量的对话或短文,书写规范,意思表达基本清楚,且无重大语法错误。
2014年温州市中职学业水平考试英语考试大纲参考教材与资料类似问题答案