2014年无锡职业技术学院对口单独应用电子技术

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，富有社会责任感，良好的职业道德，具有扎实的基础理论知识，具备在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力，具有创新精神和较强实践能力，面向物联网、电子信息产业，从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等岗位的技术技能型专门人才。

培养特色：1）校企合作，制定人才培养方案；与企业紧密合作，每年召开专家研讨会、专业咨询会，共同制定专业人才培养方案。借鉴德国先进的课程开发模式，通过行业、企业调查，采用调研、归纳、排序和重组的专业课程开发方法，构建专业课程新体系。根据课程教学要求与企业人才需求，校企合作共建专业实训室，让学生在真实的生产环境中提高职业能力及职业素养。确保本专业教学紧跟企业技术发展、人才培养质量满足企业需求。2）工学结合，创新人才培养模式；本专业积极探索工学结合顶岗实习的人才培养模式，制定了工学结合人才培养方案和课程模块大纲，签订工学结合顶岗实习教学协议书、聘请企业兼职教师授课。通过工学结合顶岗实习，不仅丰富了学生的理论与实践工作经验，真正做到“学中做、做中学”，还提高了学生职业能力与职业素质，为今后学生就业积累工作经验、打下坚实基础。3）以大赛为抓手，创新实践教育；依托全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛和江苏省大学生电子设计大赛，创新实践教育，培养拔尖人才。通过大赛，巩固学生的专业理论知识，培养学生的自学理解能力、理论联系实际能力、实践动手能力、软硬件综合应用能力、团队协作能力，同时提高学生创新思维能力、解决分析问题能力，论文书写能力，全面提高学生的综合素质。

主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、单片机与接口技术、电视接收技术、C语言程序设计、可视化程序设计、自动检测与传感技术、智能仪器、仪表使用与维护、电子电路故障诊断、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态、电子产品生产管理、电子产品营销、电子专项训练、电子技术综合实训等。

就业状况：本专业与企业紧密合作，共同制定人才培养方案；借鉴先进的课程开发模式，构建专业课程体系；校企合作共建专业实训室。以“工学结合”为突破口，创新人才培养模式；依托技能大赛和电子设计大赛，创新实践教育。本专业培养的毕业生综合素质高，深受社会和家长的认可、企业的好评，近三年来就业率达100%，专业对口率达到80%以上。