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2014年威海海洋职业学院普高对口水产养殖技术专业

2014年威海海洋职业学院普高、对口招生简章3、水产养殖技术专业

技校网更新时间：2021-06-21 12:42:00 解决时间：2016-03-09 20:32

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3、水产养殖技术专业

专业特色：坚持“工学结合、校企合作”人才培养模式，有效培养学生的职业岗位知识、岗位技能和职业道德素质，实行学历证书和职业资格证书并重的“双证书”制度。

就业方向：毕业生可在水产养殖生产、饲料加工、销售和管理及渔业行政管理等部门从事水产养殖开发、水产物资营销和管理等工作；优秀毕业生可推荐到国外工作。

职业资格证书：鱼虾贝育苗工，鱼虾贝养成工，饲料检验化验员等职业资格证书

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3、水产养殖技术专业专业特色：坚持“工学结合、校企合作”人才培养模式，有效培养学生的职业岗位知识、岗位技能和职业道德素质，实行学历证书和职业资格证书并重的“双证书”制度。就业方向：毕业生可在水产养殖生产、饲料加工、销售和管理及渔业行政管理等部门从事水产养殖开发、水产物资营销和管理等工作；优秀毕业生可推荐到国外工作。职业资格证书：鱼虾贝育苗工，鱼虾贝养成工，饲(阅读详细内容)

2020年威海海洋职业学院单招综合评价水产养殖技术

1.水产养殖技术专业特色为教育部高等职业教育创新发展行动计划“骨干专业”，省级品牌专业群核心专业;获国赛奖4项，获省赛奖10余项;获省级教学成果一等奖3项，获得各类科研奖项30余项;拥有全国农业职业教育教学名师1名，省有突出贡献中青年专家1名，省级教学名师2名，省级名师工作室2个，省优秀教师1名:建有全国水产科普教育示范基地、山东省经济藻类协同创新工程中心;(阅读详细内容)

2014年威海海洋职业学院普高对口船舶工程技术专业

5、船舶工程技术专业专业特色：专业实行工学结合、产学研一体化的人才培养模式，实现专业与企业岗位对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。就业方向：面向船舶制造企业生产、管理一线，从事船舶制造与修理现场生产操作，担任装配工、班组长；从事修造船新技术、新工艺的引进与开发工作，担任技术改造员。职业资格证书：焊工证书，检验证书、船体装配工证书、CAD(阅读详细内容)

2014年威海海洋职业学院普高对口船舶电子电气技术专业

6、船舶电子电气技术专业专业特色：依托船舶行业，以校企合作为立足点，以企业需求为中心，以“岗位主导、学做一体”为指导思想，以船舶电子电气设备安装、调试、维修、维护为核心能力，以产学研紧密结合为人才培养模式。就业方向：主要面向船舶修造厂、船舶检验机构等单位，从事船舶电子电气设备及自动控制设备的安装、使用、管理和维修工作，也可在交通运输部门及石油钻井平台担任电子(阅读详细内容)

2014年威海海洋职业学院普高对口电子商务专业（海洋产业方向）

1、电子商务专业（海洋产业方向）专业特色：以“职业岗位化、专业方向化、人才培养个性化”为专业人才培养模式，实现专业与企业岗位对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。就业方向：毕业生定位以服务海洋产业电子商务为主，面向海洋渔业、商业、工业、旅游服务业等领域，从事网络营销、电子商务员（电子商务师）、网店运营员、网站维护员、客服管理员等岗位的工作(阅读详细内容)

2014年威海海洋职业学院普高对口专业简介

三、专业简介1、电子商务专业（海洋产业方向）专业特色：以“职业岗位化、专业方向化、人才培养个性化”为专业人才培养模式，实现专业与企业岗位对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。就业方向：毕业生定位以服务海洋产业电子商务为主，面向海洋渔业、商业、工业、旅游服务业等领域，从事网络营销、电子商务员（电子商务师）、网店运营员、网站维护员、客服管理员(阅读详细内容)

2014年威海海洋职业学院普高对口会计电算化专业

2、会计电算化专业专业特色：实施“工学交替、顶岗实习”，“岗、证、课”三位一体的人才培养模式，按照“双训练”要求构建和创新实践教学体系，实现专业与企业岗位对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。就业方向：毕业生面向企事业等单位从事会计核算、出纳、审计监督、成本会计、代理记账、会计咨询、电算化系统操作与维护等岗位工作。职业资格证书：会计电算化(阅读详细内容)

2014年威海海洋职业学院普高对口食品营养与检测（海洋食品方向）专业

4、食品营养与检测（海洋食品方向）专业专业特色：以“四融四递，工学交替”为专业人才培养模式，实现专业与企业岗位对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。就业方向：主要面向海洋食品产业链，从事食品检验、质量工程师、食品安全师、公共营养师、营养配餐员和食品工程技术人员等岗位的工作。职业资格证书：食品检验工、公共营养师、营养配餐员、食品安全师（助理(阅读详细内容)

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